塾(☝)(shú )では更に校舎の建増たてましを始めた。教員(🚹)(yuá(🙏)n )の手が足りなくて、翌年(nián )の新学年前には広(guǎng )岡(🈯)理(lǐ )学士(🎐)が上田から家(jiā )を挙(😙)(jǔ )げ(🚡)て(📭)引移って来た。
子(🤛)安と(👌)いう新教(🤚)員も(👍)、(✒)高瀬が東京へ行っ(👺)た(⛔)序(xù )つい(🧠)でに頼(lài )んで来た。子(🏥)安は(🚠)、高(gāo )瀬も(❤)逢(🎣)ったことが無い(🐼)。人(rén )の紹(🎂)介だ。塾(shú )で(👵)はどんな新(xīn )教員が(🔂)来るかと(🕝)皆な(🐈)待(dà(🛣)i )ち受け(😬)た。子安(🤗)が着(👏)いて見(jiàn )ると(😊)案外(♌)心(😾)易やすい、少壮(🤳)としわかな学者だ。
「町の方で(🙉)ポ(⬛)ツポ(🔮)ツ見(😵)(jiàn )に来て下さる(🕳)方(👏)もありま(🚻)す(〽)……(💼)好き(🤝)な人もあるんですネ……し(📰)かし私(👌)はまだ、この土(tǔ )地には(🚘)ホントに御馴染な(🍃)じみ(🎆)が薄い……」
「高瀬(lài )さ(🕣)ん、私も小(🚶)諸の土に成(🐓)りに来(lá(✋)i )ましたよ(⏩)」
(🐹)塾の庭にある樹(shù(🚌) )木(mù )の緑も深(🐌)い。清すずしそう(🚥)なア(🛳)カシヤ(🍗)の下(📵)には石(⚡)に腰掛(😎)けて本(😼)を開(kāi )ける生(shēng )徒もある。濃い桜の葉の蔭に(🌛)は土俵(🔱)(biào )が出(🎥)来(lá(🎾)i )て、そ(🎟)こ(🚉)で無邪気な(📅)相(xiàng )撲すもうの(🦕)声が起(🧛)る。この山(shān )の(🤟)上へ来て二(è(💕)r )度(dù )七月をする高瀬(là(🦋)i )には、学(😞)(xué )校(🙄)の窓(👒)から(🥈)見える(❤)谷や岡が余程親しい(🆙)ものと成っ(🍵)て来た(👒)。その田圃側(🐿)(cè(😖) )たんぼわきは、高(🎅)瀬が行っ(🏹)ては草を藉しき、土(tǔ )の臭気においを嗅ぎ、百(🌛)姓の仕(🏐)事(shì(🚷) )を眺め(😼)、畠(tián )の中で吸(xī )う嬰(🏖)(yīng )児あ(🐯)かんぼの乳の音(yī(🔙)n )を聞(wén )いたりなどして、暇さえ(🎰)あ(💍)れば歩き廻るのを楽(lè )みとするところだ(😘)。一(🆔)度(dù )消え(❇)た夏(🛹)ら(🌷)しい白い雲(🦆)が復(fù )た窓の外へ帰って来た。高瀬はその(😏)熱(😩)を帯(dài )びた、陰影の(🙎)多い雲(💝)の形か(🎏)ら、青空(kōng )を流れる遠い水(💹)(shuǐ )蒸気の(🕸)群(👃)まで、見分けがつくよう(🍀)に成(chéng )った。
(👔)高(gāo )瀬は庭(tíng )に立ち(💈)ながら、「(🏖)二十八で(😪)す」と答え(🏾)た。
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