(🗑)小諸からは関(🌑)せ(🏟)き君という人がわざわざ東(dōng )京(jīng )まで出て(🐫)来てく(👢)れ(🏞)まして、木(mù )村先生はじめ町の人た(✅)ちのす(🍕)すめを伝えてくれ(⛑)ました。関君(🕘)は明治(👖)学(👒)院の出身で、わたし(🍽)と(❤)は(🛩)古(😑)いなじみの間がらでし(😶)た。当時、京都(dōu )のほうにも教(jiāo )師(shī )の(🎥)口はありましたが(㊗)、わた(👀)しはいなかに退い(🎑)てもっと勉強し(🙉)たいと心を決(jué )めま(🧚)した(🍖)から、報(bào )酬も(🚸)すくな(📲)く骨(gǔ )もおれる(🌅)小諸(🌲)のほう(🤐)の学校を選(xuǎn )びま(🚴)し(⚡)た。そ(🏰)んなわけで(🔩)、翌年(nián )の四月には浅間のふもとをさ(🏢)して(📅)、いなか教師として出かけました(🔡)。
皆さん(🐢)にも前にお話ししたように、(🔜)母(mǔ )がなくなりまし(💏)た時(🧑)、わたしは郷里(🎸)(lǐ )の神坂村(🚊)み(💻)さか(🏎)むらのほう(🛎)で(🛌)、久(jiǔ )しぶりの姉(🗨)と(🎇)落(🗯)ち合い、(🤩)その葬式を(💭)済まし、父の墓(😙)(mù(🙌) )をもとも(🤺)どもと(⏭)むらい(📫)まし(🤙)て、その帰(guī )りに(🎴)は(🍄)木曾福島まで姉とい(🚾)っしょでした。神坂村から木曾(cé(🤷)ng )福島の町(dīng )まで(⭕)十二(èr )里です。木(mù )曾(😀)路きそじ(📏)の深いところです。そ(😤)の時は(📗)、ほか(📽)に連れもありましたが、なに(🌍)し(🎻)ろ山坂(bǎn )は多(duō )し、木曾(📼)川きそがわづた(🤧)いの道を女(🏄)の(🌏)足(zú )ではそうはかどらないものですか(🌏)ら、途(🌜)中二(👆)晩も泊まりました。しかし(🥈)、この道は(〰)楽しく、そ(🔒)れ(🌨)まで遠いところにい(🚸)た(🕛)姉(🕌)がにわか(🆖)に近(🐎)(jì(📟)n )く(🥏)思われてきました。そう申してはなんですが、わ(🌘)たした(😳)ちの母の(🏧)死が、こんな姉(🐋)(zǐ )弟(💳)き(🌻)ょうだい(🐟)のものを近(jì(🍍)n )く思(🤣)わせるようにしたので(🏑)す。
わ(🕕)たしが仙台(👦)で(🎰)送った一年(⛺)(niá(🧓)n )は(🥕)、ちょう(🐠)どこ(😢)の学校生徒(tú )がにわとりの鳴き声を聞きつけた時(📚)の(🥈)よ(⏬)う(🎧)なもので(🍢)した。朝にな(🔸)り(🧒)ますと(🐇)、(🧖)だんだん(🕙)空(🦈)が(👊)明け(🤦)はなれて行くように、過(🐟)(guò )ぎ去(👅)っ(🎷)たことはわたし(💄)から離(lí(🏡) )れて(⏲)行きまし(🐨)た。そこい(🏺)らは(🔖)明るくなってき(😨)ます。物(💞)は生き返ってきます。草木も新し(👓)い色を帯(dài )びてきます。何(📩)を見ても目がさめる(🏨)ようでした。
老人(🤢)はわたしのよ(🛤)うな年のち(🔝)が(🌮)ったも(📯)のをもよ(🗃)ろこんで迎(yíng )えてくれ、(🆚)いろいろ(🤬)な(🥈)話(😴)をしてくれました(🥍)。刀(🕴)(dā(🌭)o )剣のことを(🌇)書(shū )いた本(🌶)などをも出して見せてくれました(😳)。その中(zhōng )に(🌂)は古(gǔ )刀と新(xīn )刀(🥔)(dāo )の歴(lì )史(shǐ )が図でわかるように説き明(míng )かしてあり(🐦)ましたが(👙)、それぞ(🍟)れ(🍣)の(🦇)流(👄)(liú )儀の(🌺)ちがいと言い(🧒)ますか、図(🏌)(tú )に(🍴)あ(💌)らわれ(🤟)た焼き刃の模様がち(📂)ょうど海の(💷)岸(🥚)に寄せ(💖)てはかえる(♈)潮の花の紋(🔛)の(🤬)ように(😠)見(jià(🥙)n )えました。焼(🏗)(shāo )き刃の模(mó )様(🍈)ほ(🧙)ど刀(dā(💬)o )鍛(duàn )冶の気質をよくあらわす(🔋)もの(💂)もありません(🏙)。あるもの(🔦)はす(📜)なおに、あるものはするどく(🍽)、ある(💙)ものは花(😔)(huā )やかにというふうに。
(🍆)先(🧒)生は佐久地方の地(🛏)味(wèi )が水(🏐)蜜桃(táo )す(⛸)い(🤽)みつとうに適(🕜)すると気(🧤)づいた(🔵)最(🍪)初(🎤)の人で(🥒)した(🔹)ろう。その守山(🎏)の(🐥)お百(bǎi )姓(🍽)(xìng )から桃を食(🥋)べにこい(🙆)と言わ(📹)れて、わたしも小諸(zhū )から(🐹)出かけて行(🌉)った(🗄)ことがありま(🛎)す。桃(táo )畑の小(🕉)屋の中(zhōng )で味(wèi )わ(🧞)った青い桃のう(🐟)まさは(🍈)忘れられません。あれは大きなお(💪)かあさん(👈)のような(🆗)土の(🌃)ふところ(👚)に育ち、豊かな種の持(chí )ち主で、ど(🌭)っさ(⏱)りわたしたちにごちそうして(📂)くれ(💎)るよう(✳)なやつでした(✅)。
わたし(📙)は皆(jiē )さ(📐)ん(🤛)の前に一つのたとえ話(💔)(huà )を持(chí )ち出(chū(🍓) )し(🌙)ますよ(🚢)。こ(🍥)こに一(⛲)人(🐦)の学校(xiào )生(🛫)徒(🏢)(tú )があ(㊗)るとしま(👅)すよ(🐇)。春先と(🤡)いうもの(🛀)は(🍪)だれでも眠い(🐉)ものですが、その学校(🔑)生徒もちょ(🏬)うど春先の(🍶)ような眠いさかり(🐙)の(🔃)年(nián )ごろで、(🥖)朝早くにわとり(⛽)が(🕌)鳴き(🚋)出(🚨)しても(🏖)、(🚕)なかなか目が(🦅)さめません。一(🥛)番どりはもとよりのこと(🐣)、三(sān )番どりの声(✡)が(👹)する(🚐)ころ(⏭)にな(🏴)っても、まだ生徒(🏼)は眠(🗑)がって、(🐏)夢(⌚)を見ていました。こんなにに(⬜)わ(👖)とりの鳴(míng )くのも知らないでいるくら(🌂)いですか(👚)ら(👅)、(🌯)寝ぼけまなこに(🍩)太陽を望みましても、ほとほとその(🏾)笑顔(yá )を仰いだこともなくて月(📓)日(rì )を送(sòng )っ(😃)ていたのです。た(🚳)だ朝(cháo )になれば東の空から出(🕘)て晩(🏍)には西の(😭)空(kōng )に沈んで行(🌺)くような、そんな赤(chì )いしょんぼ(🅾)りした日輪しか知りませんでした(🔞)。太陽(yáng )は(🏗)その生徒(tú )か(💗)ら離(🧓)(lí )れ(🚄)て(🥛)行って、おもし(➗)ろくもおかしく(🏫)も(🌿)ない顔つき(☝)の(😚)ものとしか目(mù(🏈) )に映(yìng )りませんでした。
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