日本《高 画質 クンニ》2行目ライン
高 画質 クンニあらすじ
「もし、馬(mǎ )田(tiá(🌗)n )も(🎑)まわり道したら、(☝)道(dào )江さ(🏓)ん(📰)は(🗃)どう(💰)する？」(🔖)
次郎の調(diào )子は少(shǎo )しとがってい(♌)た。道江(🥪)の問題から遠ざかる(📉)に(🖲)つ(🧖)れて(🤾)、彼は(🐎)次第に元(📦)気をとりもど(💅)し(🍕)て来たのだった。徹(🎊)太郎は、しかし(🚫)、心配そうに、
「何しろ、朝倉先生の退(tuì(🤼) )職(zhí )の理(lǐ )由が理(⤴)由だし、君(🗃)(jun1 )たちの行動を(👅)当局では極力警戒して(💢)いるらしいんだ。万一ストラ(🏦)イキに(🌌)でもなったら大変(biàn )だ(📢)ぜ(🐌)。」
「(🍍)そうかなあ(🍨)。しか(😽)し、(🥔)僕(🎠)たちが入(rù )学した時(🍪)のことを考(🍜)えてみたまえ(🍃)。五年生(🎇)の(🍢)鉄(☝)(zhí )拳制裁にびく(🐹)と(👣)もしないで反抗したのは、(🦖)本(běn )田だけだったぜ。」
この採点表の波紋は決して小(xiǎo )さ(🥈)くなかった。押し(🦀)よせ(🍑)た生(shēng )徒た(🙈)ちにま(♌)じって、あと(🛳)では先生(shē(🕐)ng )たちまでが代る代る(😠)のぞ(🎡)きに来た。生徒たちは、採(👅)点(diǎn )表にのっている先(xiān )生(shēng )が来ると(🏣)、一々その点数(🙇)を大声で叫ん(💏)だ。中(zhōng )には(🐶)、備(😧)考(🍆)(kǎo )欄ま(🌞)で読みあげ(🗺)る者(🗿)もあった。先生の中には(🆘)、自(🈚)分で自(💌)分(fèn )の綽名をよく知(🛴)っている先(xiā(🍁)n )生(shē(⏭)ng )もあり、(🔣)そ(📝)うで(👙)ない先(xiā(😃)n )生(shēng )もあっ(🌋)たが、そんなことで、どの先生(shēng )もいやで(🤾)も自分の綽(📋)名を(⛓)はっきり(🍲)知(🥗)(zhī )らされ(❕)ると(🎥)いう結果になっ(🙄)た。もっとも、中(🏝)(zhō(🗒)ng )学の先(xiān )生で、(👍)自(zì(🤢) )分にかぎって綽(chāo )名(🌆)はないなどと安(🆔)心(xīn )しているほど(🦁)いい気な先生(🗝)は(👊)ないは(🥐)ずなのだから(✌)、それは大し(🥃)た(💒)こと(🛏)で(🧕)はな(🌃)かっ(💑)たかも知(zhī )れない。しかし、(⏲)綽名と(🏔)いっしょに、(🏣)自分の点(👶)数とき(🚢)びしい評(pí(💪)ng )語とを(💌)知らなければなら(🌿)な(💴)かったということ(🦂)は、何(🌡)と(🕛)い(🦆)っても最(⛽)(zuì(💬) )近の大き(💊)な試煉であったに相違な(🤴)い(📂)。ある先生は顔をひき(🌍)つらせてガラス戸のまえに棒立にな(💔)り、あ(🤐)る先(💚)生は一(yī )たん顔を(✌)まっかにしたあと(🦂)、強いて微(wē(🥏)i )笑(xiào )をもらし(❇)た。しかし(🍧)どの先生も最後には(🔳)、(💔)自(🎸)分(fèn )にはまる(🛩)で関係のないことだ、とい(🐑)った(🎱)よう(🍫)な顔をして(✝)その場を立ち去っ(🏤)た。ただ「あざら(➖)し」(🖍)先生(shē(🔪)ng )だけ(🏅)は、その綽名が自他共にゆ(🛌)るす(📟)ほど有名(✌)にな(🕛)っていて(😠)、ごまか(🚙)しがきかな(🥙)かったためか、それと(🍰)も、備(🍁)考欄(🥁)にあった通(tōng )り、事(shì(😠) )実(💽)粗(🍫)野の稚気ある性(xìng )格の持(🚴)(chí )主(🥗)であったためか、その大(🏞)きな(🍀)口(🍟)を思いきり横(⏲)にひろげて、よごれ(👕)た上(shà(🌰)ng )歯をむき出し、天(😌)井を向いた(🌖)鼻の下に(🦅)灰(huī )色(🧞)(sè )の(♟)あ(🐆)らいひげを針のよ(🚅)うに立て、内をのぞきながら(🛰)、(🎻)「(🖍)わっはっは」と笑(🌂)った。そして、「わしだけは合格(🌘)の見込(rù(🎅) )が(🏄)あ(🐬)るちゅう(🕸)のか。どう(😪)かよ(🛷)ろしくたのむよ(👌)。」と言う(🚏)と、くるりとう(🚼)し(🎲)ろ(🚓)を(🤬)向(💭)いて、もう一度(🏉)「(🏰)わっは(🤘)っは」(♍)と笑い、歯をむき出したまま、むらが(📣)ってい(💏)る生(shēng )徒(🍺)た(🌵)ちを押しわけて(🥢)帰って行(🛠)った。
「僕、知って(📡)いたん(😂)だ。道(🌳)江さ(🏊)ん(🖍)がこちらの(⛵)土手(🏩)を通る(🛶)のを見ていたんだから(♏)。」
馬田は、左肩をまえにつき出し、両肱をいからせ(🍚)ながら、次(cì )郎の方に(🦀)よって来(✋)(lái )た。帽(🌆)子は(👜)やはり(💸)右手(shǒu )にわしづ(🕚)かみにしたままである。
「こ(💨)こ(👡)から(🤯)だ(👍)と、次(📂)郎さんに見(🗼)張(zhāng )ってい(🌐)ただく(👷)にして(👳)も、か(🎥)ど(🐺)が立たないでい(💵)いわ。次郎さ(🈴)んが(🛳)毎(🗯)日(🛶)、橋を渡(🍐)ったりし(🎃)たんでは、何(🈸)て(🏹)いった(🗄)って(🚗)変ですものね。」(🥜)
(💚)次郎(láng )は、むきになった。敏子は(🌜)笑って、
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