日本《クリレス 店舗》2行目ライン
クリレス 店舗あらすじ
『お(🏢)家うちへ歸かへつたら、父とうさん(🌵)や母かあさんに(🖥)見みてお貰もらひなさい。お前(qián )まへさ(✂)ん(🍾)の頬ほつぺたの(🤮)紅あかい(🏣)色いろも(☕)このお婆ば(🌖)あ(🌎)さんの(🛺)こゝろ(🏵)ざしですよ(🈯)。』
「(🤱)おい、末ち(🥍)ゃん(🚒)はそんな袴はか(🍆)まで行くのかい。」
私も(☕)、そこへ気づいた。やはり男(nán )の兄弟きょう(🐮)だい(🧑)に分けられるだけのも(🐑)のは、あの(🤘)末子にも同(tóng )じよ(🥑)う(🍭)に(⚫)分けよ(🉑)うと思い直した(🍙)。私(😻)も(🛐)二(èr )万とまと(🚴)ま(📒)ったものを持(chí )ったことの(💏)ない証拠に(😙)は(🔻)、こ(💌)んなに金(jīn )の(⛵)こと(🏀)を考えてし(👇)ま(🚁)った(🏽)。やが(🍝)て、一枚の小切手(🃏)が約(🌸)束の三十(shí )日より二日(rì )ふ(🌶)つかも(🚾)早く私(🕷)(sī )の手もとへ届(jiè )いた。私はそれを適(🎐)当に始末(mò )してし(🧟)まうまで(🎤)は安(ān )心(xīn )しなか(🚁)っ(🐪)た(🐆)。
兄あにが言い(🥅)ふには、
峠た(⚪)うげ(🅰)の(🥈)上うへ(🏻)から村むらの小學(🛡)(xué )校せうがくかうへ(🤨)通か(🏺)よふ生徒(🤜)(tú )せいとがあ(🗻)りました。近(🏨)ちか(📐)い(🌵)と(🅿)ころか(🍑)ら通(🙊)かよふ他ほかの生(🏥)(shēng )徒(🎐)せい(🐫)とと違ち(🏀)がひまして、子(🈚)供(❤)こどもの足あしで毎(🤧)日(rì )まいに(👥)ち峠たうげの(🛄)上うへから(🚲)通(🔵)かよふの(🖊)は(🌄)なか／＼骨ほねが折おれました。でも、(😙)この生(🌱)徒せ(💇)いとは家うちから學校がく(🍔)かうまで(♿)歩ある(🖊)いて行ゆく(🚇)路みちが(🥙)好(🔭)すきで、(🌨)降(❇)(jiàng )ふつても照てつても通(tōng )か(🕍)よ(🉐)ひました(😬)。
太(🐭)郎(láng )た(👈)ら(🔄)うよ、次郎じ(🐞)ら(⚾)うよ、お前達まへたちも大(dà )おほきくなつたら父(fù(♒) )とうさんの(🏗)田(⛷)舍(shě(🧕) )ゐなか(💟)を訪(🤖)たづねて見みて下くださ(🍷)い。
木曾きその棧(zhàn )橋かけ(😗)はし(🕴)といふところの休(🏣)茶(chá(🍡) )屋やすみぢややに飼(🚩)かつてあるお猿さるさ(🏆)んが、そんなことを(🔔)父とうさんに尋ねた(📱)づ(🈯)ねました。
峠たうげの上うへから(📜)村(🚟)むらの小(xiǎo )學校(xiào )せうがくかうへ通(🎲)かよふ生(shē(🖐)ng )徒せいとがあり(👐)ました。近(🥥)ちか(🐍)い(📀)と(💢)ころから通かよふ(🔉)他(tā )ほかの生(❎)(shēng )徒(🎦)(tú )せいとと(🙍)違ちがひまして、(👲)子供こどもの足あしで(🌜)毎日(rì )ま(🆓)い(🍶)にち峠たうげの上うへから通(tōng )かよ(⏫)ふの(👣)は(🏡)なか／＼骨ほねが折おれま(➰)した。で(🐠)も、こ(🐋)の生(shēng )徒(🔒)せい(📫)とは家(🚃)うちから學(xué(🎙) )校(🔦)がくか(🤑)うまで(🎶)歩(📊)あ(🚸)るいて(👯)行ゆ(🕒)く(🔥)路(🖤)(lù )みちが好すきで、降ふつても(🗡)照(zhào )てつても通かよひました(😒)。
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