懐(huái )古園(yuán )とした大きな額の掛(guà )った城門を入(😾)(rù )って、二人(ré(😻)n )は(🏕)青(qīng )葉(yè )に埋(🍑)れ(🛳)た石垣の(🉑)間へ出(📜)た。そ(🚋)の辺(fǎn )は昼休(📂)みの時(shí )間など(😢)に(⏭)塾の生徒のよく(🤱)遊びに来(lái )るところだ。高(✊)く築(zhù )き(🧓)上げら(💤)れた(🥘)、大(dà(🥉) )きな黒ずんだ(🤷)石(shí )の側(🚇)面はそれ(😌)に附(🕐)着した古(🖋)苔と共(🚂)に二人の右にも左にもあった。
奥さんは聞かなくても可い(🍺)ことを鑿(záo )ほって聞いた(😓)という顔付で、や(😰)や皮(😽)肉に笑(xiào )っ(⛹)て、(🍥)復た子供(gòng )と(🌅)一緒(🎡)に鶏(jī )の(✴)方(🖼)を(🐑)見(jiàn )た。淡黄(🛑)な色(🌈)の雛ひなは(😐)幾羽となく母鶏(jī )おやどりの羽翅(chì )は(🥢)がい(🤤)に隠れた(🔉)。
(🕸)高(🉑)瀬が馬(🍧)場(🆎)裏(😉)(lǐ(🎦) )の家(jiā )を(🔋)借(⛺)りていることは、最早もう仮の(🥡)住居とも言(yá(✴)n )えないほど(🐞)長(zhǎng )くなった。彼は自分の(🤟)ものと(🆕)し(🎼)て自由にそ(⛲)の(🚒)日を(🔟)送(➕)ろうとした。
(📜)とその人は(🥙)畠(🏧)に居(🐴)て言った。
学士(shì )は半(bà(🎨)n )ば(⛹)独(🍿)語(👙)ひとりごとのように言った。
お(👓)島は(🚌)なぐさみに(🎁)鯣(yì )する(🛺)めを噛か(🔡)んで(🧚)いた(🐩)。乳(😘)(rǔ )呑児の乳を放させ、姉娘(niáng )に(⏩)言(🤙)って(🌫)聞かせて、炉(lú )辺(🍠)(fǎ(🌥)n )ろばたの戸(🏜)棚(💌)(péng )の方(fāng )へ立って行った。
三人が(🔱)連立って(📂)湯場(chǎ(👉)ng )を出、桜井先生の別荘の方(fāng )へ(📦)上って行った時は、先生(👋)は皆(🗣)なを待(dài )受顔(😩)に窓(🔴)(chuāng )に近い庭石に水をそそいでいた。先生は石垣の(🍰)上に試みたアカ(💲)シヤの挿木(🐬)さしき(👢)を高瀬(🕋)に指(zhǐ(🔨) )し(😺)て見せた。門(mén )の(🐖)内には先生の(🧠)好きな花(💠)も(🚘)植えられた。
高瀬の胸に(🖨)眠っていた少年時代の記(jì )憶は(🌍)それからそれと(🌿)復活(🗃)いきかえって来た。彼は(😿)幾年(nián )となく思出したこと(🤒)も無(wú )い生れ(🌝)故郷(xiāng )の空で遠(yuǎn )い山のか(😑)なたに狐(hú )火の燃えるのを望んだことを思出(chū )した。気味の(📡)悪い(📭)夜鷹(😀)よたかが夕方にはよく頭(tóu )の上(⤵)を飛び(🥗)廻(🐕)ったこと(☔)を(🎾)思出した。彼(🎭)は初(🈳)めて入(🔌)学した(👕)村(⬇)(cūn )の小学(🎽)校で狐がつ(🧐)いたとい(🔭)う(🚩)生(shēng )徒の一人を見たこと(🌼)を思出した(💘)……(😃)
無(🍨)(wú )邪(xié )気(🔦)な(📛)学(🔩)生(📎)等は学(xué )士の机の周囲まわり(🤟)に(💭)集っ(🌊)て、口(kǒu )を開くや(🉐)ら眼を円(yán )くするやら(⛅)した。学(🧣)士がそのコップ(🥀)の(🎊)中(zhōng )へ鳥か(🔦)鼠を(🔟)入(rù )れる(🤑)と直(🏨)ぐに(🎱)死(🗼)ぬとい(📘)う話を(🚞)すると、それを聞(📯)(wén )いた生(🛸)徒の一(yī )人(❓)がす(🔴)っくと起立た(🚕)ちあがった。
高(🦐)(gāo )瀬は歎息して(🎨)奥(ào )へ行(háng )った。お島(🍒)が茶(🕯)を入れて夫の側へ来(🍶)た時(🐍)(shí )は、彼(bǐ )は独(📭)り勉(🎧)強部屋(😯)に坐ってい(👦)た――何(😊)事なんにもせずに唯、(😇)坐(zuò )っていた。
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