「ええ、ときど(⤴)き。」
そう言(yá(Ⓜ)n )っ(♈)て彼女(nǚ )が説(shuì(💳) )明したところによると、馬(mǎ )田のいたず(🥚)らは、もうきょ(🎧)う(📁)で三度目で、いつも一心(xīn )橋の(🌻)向こうの土(tǔ )手のかげ(⏪)にねころ(🎣)んだりして、道江(jiāng )の帰り(🚡)を(📬)待(dài )伏せて(👯)いる。最初の時は、(🛀)だしぬけ(🏏)に彼(bǐ )女を呼びとめて手紙を渡(dù )した(🚃)。道江がすぐ(🛀)それを(📂)投げすてると、(🎈)彼はあわてて(🈯)それをひ(🥂)ろいながら、何かおどかすようなこと(🖍)を言(yán )った。二度目は、しつこ(💟)く道江(jiāng )のそばにく(🌷)っつ(😼)いて(🍍)歩(🎦)きなが(💱)ら、いろんないやらしいこと(⏪)を(🗻)言い、村(cū(🏌)n )の(🌩)入口近(jìn )くになっていきなり彼(🐷)女の手を握ろうとし(🚦)たが、彼(bǐ )女(⚾)は大声(♑)(shēng )を立てて逃げた。そしてき(🌧)ょ(📭)うは三度(🧡)目だが、道江(jiāng )の方で(🧜)警(🔰)戒(🏟)(jiè )していて、馬田(tián )のい(🙏)る(🌁)の(🌛)が(⛵)わかったので(♐)、す(🔱)ぐ橋を引き(👄)かえ(⏩)してこちらに(🕙)逃(📒)げて来(👉)(lái )た(📻)、とい(😃)うのである。
校(xiào )友(yǒu )会の委員た(💠)ち(🍞)は、その日じゅう、め(🍪)いめいに校長の(🐴)動静(jìng )に(💐)注意した。休み時(🉐)間に(🐧)な(📓)る(🚬)と(👉)、(🍮)あ(🚔)るものは(👟)用も(🛃)ないの(🛏)に校(xiào )長(zhǎng )室(shì )の(✔)まえ(🍛)の廊下を何度も往復(🚜)し(👲)、(🏷)あるものは校庭の遠いところから(🈵)校(😚)長(🐐)室をそれとなく(🚆)のぞいて見た。し(👘)か(💽)し、校長室はいつもか(🏘)らっぽだった。校長(🤠)は(😭)県(💭)庁(tīng )に出(chū(🙁) )て行ったきり、(😯)帰(guī )ったのかどうかも(🕎)はっきりしなか(🕚)った(🐳)。
みんなの頭には五年まえ(📲)の雨天(♐)体(🏚)操場(chǎng )における恐ろ(👈)しい光景がま(🚙)ざ(👇)まざとよ(🔂)みがえっ(🚱)て(🎥)来た(🥔)。その時の次郎の英雄的な(🧓)態度は、忘(🏣)れようとし(🏖)ても忘れられない記憶である。また、これは(🏘)みんな(🌿)が実際(jì )に見た(🗯)わ(🎚)けでは(🌏)なかっ(🍖)たが(🌺)、「三(✳)(sān )つボ(🥨)タン」と(🍹)いう綽名(míng )のあっ(🌿)た始末におえない(✅)五年(🛴)生(shēng )の(🈁)室崎(qí )を(🐆)相手に、次(😀)(cì )郎が死物狂(🏝)い(🍟)の喧(xuā(♏)n )嘩をやって(🍛)少しも(😋)ひけをとらな(🐉)かっ(🆑)たという話は、あまりにも(👴)有名であり、雨天体操(🕞)場(chǎ(🍺)ng )の記憶とと(😲)も(🐶)に(💺)、自然、それ(📿)もみん(🚾)なの(🦇)頭によみがえっ(🐞)て来(🤲)ないわ(🍒)け(🦇)はなかった。
次(cì )郎は(🔉)そっ(🧢)ぽを向いて答えな(🏙)かった。彼(bǐ )女は、(🏝)馬田に対して、純潔(jié )な処女とし(❣)ての烈しい憤りどころ(🤵)か(🆔)、自(zì(✝) )分(🔰)に(🎞)侮(wǔ(🐹) )辱(⛱)を加えた当(🕯)の相手(shǒu )とし(🔱)てさえ、さほどの憎(zēng )しみを感じていないの(⬜)ではな(🚰)いか。もし感(🎶)じてい(🏽)るとすれ(🧀)ば、そんな(🥫)よそご(📂)とのような答えが出(chū(🗑) )来(👯)るはずが(🌼)ない。そう考える(🕝)と、道江が(🍟)馬田を「(🏍)千ちゃん」という親しげな名(🏗)で呼んでいることま(🐏)でが腹(fù )立たしくなって来(🗂)た。
と、道江は(🛩)ち(🚢)ょっと眼を(♏)見(🃏)張っ(🔜)て、
(🤛)次郎は(👎)ごまかさ(🚡)なかった。ご(📒)ま(🎚)か(🛎)すどころ(🚖)か、そう答えるこ(💑)と(👤)によ(🐸)って、皮(🕉)肉な喜びをさえ味(🚈)わって(🌃)いたのである。
「このごろは、次郎(láng )君(🧥)とも道(🍊)江さんと(🤹)も、いっしょに飯をくう(♒)機(🛂)会がな(📮)か(🕓)っ(🛢)た(🎲)ようだね(🤮)。きょうは(🅰)老人たちも留守(shǒu )だし、若いものだけでどうだい。」
「いいえ、(😱)総(🚪)務(wù )二(èr )人に新賀(🚺)と梅(⭕)本とが代表(biǎo )になったんです。」
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