みんながどっ(🐖)と笑(🤨)った(🍡)。恭一は(🚦)てれくさそうに(🐷)苦(kǔ )笑し(🍆)て、顔(yá )を(🔞)ふせた。
「しかし、そ(🥁)うなると、いよいよ四(⏪)年(nián )対五年の対立に(🔘)な(❓)るが(🌃)、(🍨)それ(🌳)でも(🌌)いいかね。」
「そ(🍸)んなこと言(🕴)って(🕉)るが(🛎)、来年はい(🏏)よいよ僕たち(📈)の番だぜ、自信があるかね。」
「ようし、わかった(🚮)。」
「どうせや(🈷)る以上は、堂(🌳)々の(🆗)陣じん(🛸)を張(zhā(🏆)ng )って、だ(🌒)らしのない今度(dù )の五年生を反(😚)省させ(🚭)ると(🎦)こ(💟)ろまで行く(🎄)んだな。」(😌)
彼(📭)は、いつと(🍛)は(🌳)なしに(🔱)、そんな(🐌)気(🦓)がしていた。はっきり意識して、そ(🔘)うなろうと(📢)努めたわけでもなかっ(☔)たが、中学に(🐐)入学(xué )して以来、(❓)日(🔃)一日と(🧑)、母や祖(🚦)母(🎦)の問題がその深(shēn )刻さを減じて行き、このごろでは、よ(💮)ほどのことがないかぎり、た(🍯)いして気にもか(🙌)から(🏛)な(⛹)くな(🐳)っ(🛅)て来(lá(📍)i )たのである。それは、たしかに(🏹)、中学校(🚍)という(🎈)ものの(👎)空気が、彼(bǐ )にいろいろの新しい問(🥒)題をあたえ、彼の(💻)関心を、急に(🍖)家庭以外(wà(🏞)i )の世(shì(📇) )界にま(😋)で拡(🎍)げてく(🥖)れ(🗂)た結果に(👧)ち(🌲)が(🤡)いなか(✌)った。その意味で(🧠)は(✉)、中(zhōng )学(🔁)校(xiào )というところも、尊敬す(🚢)べき先(👚)生(shē(💪)ng )がいるいな(🍺)い(⛩)に(💟)かかわら(🚓)ず(🏂)、人間(🕊)を成長させる(➡)何かの(♐)魔(mó(🌩) )術をもっ(🐙)たところ(❕)だ、といえるであろう。
彼は思わずかっ(🍿)と(🕜)なった。同時に(⭕)、鼻(🈺)の奥(🎿)が(🤖)すっぱくなって(🎢)、そこ(🚷)から、熱いも(💖)のが(🐧)眼(yǎn )の底にしみて(📁)来(lái )るような気(🈂)が(🕵)した(🔤)。しかし、彼(bǐ(🏀) )は唇を(🛬)ゆ(🚉)が(💚)め(🏙)てじっとそ(🎏)れを(👴)おさえ(⬇)た。そして、(⏰)しずか(🕊)にそ(🎿)の帽子を拾(shí )い、(🍰)てい(🔈)ね(🆙)いに形を直(🧜)し、塵ちりをはらってそ(📀)れをか(🦋)ぶると、その(🌳)ままさっさと渡(dù )り(🥙)廊下の方(fāng )に向か(🔝)っ(😡)て(🤑)歩き出した。
「あるとも。われわれはもっと堂々たるところを見(jiàn )せてや(❌)る(🎧)さ。少くとも、狐の(🥕)奴みたいな、へまはやらんよ。あいつ、自分からわなに飛(fēi )び(🦄)こんだようなものだからね。」(🕛)
(🌂)彼は毎日むっつりして学校(xiào )に通った(🕡)。
次郎はちょ(🗝)っとまご(🏞)つ(🈯)い(🥦)た。しかし、す(🏭)ぐ、(😋)一層(céng )力り(⛷)きんだ(🛀)調子で(🚒)言(yá(💠)n )っ(👘)た。
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