恭(📀)一は、そ(✳)れまで大(dà(🍙) )した(🤖)興(xìng )味もなく、はたで聞いていた(🔈)が、本田(🕸)という名が出ると、ぎく(🔋)っとして眼(🤠)(yǎn )を見張った。
「うむ、しかし相当生(shēng )意(yì(🔖) )気な(💡)奴(🎡)にはちがいない(🌠)よ(🔥)。」(🚡)
次(cì )郎は大沢(zé )には答えないで、恭一の(🥫)方を見(jiàn )た。そ(🥢)して、
(🤤)大沢(😢)がはたから口を出した(💱)。
「(😲)物は(🚵)わ(🍭)かる方(fāng )だと(💶)思うが(🍩)ね。」
乳母のお浜(📂)には、次郎(🧠)は、それか(👒)らも、たび(👂)たび手紙を出した。返事には、いつもきまって、一(🤳)番(fān )になれとか、偉(📘)い人(➰)になれと(🤸)か(🚇)い(🕴)うような(💃)こと(➗)が(🤑)書いてあり、また、そ(🐴)れとなく、今度(dù )の母との折合い(⛑)がうま(😦)く行(📵)って(🗑)いるかどうかを、(🥫)知りたいような文句が(🐔)つらねてあった(🏧)。次(💾)郎(🌚)は、しかし、そのい(🏡)ず(👒)れ(🦀)にも(🥓)、たいして(⛪)心(🚰)を動か(🗨)さなかっ(🕠)た。彼(bǐ )は、そうした手紙(🤘)によって、お(🐭)浜(🚛)の自(😟)分(fèn )に対する愛情を十分(😩)に(🚻)味(🕔)わいながらも、すでに一(💳)段(duàn )と(🎊)高いところに立(lì )って、(🎹)その(👃)中の文句(jù(❇) )の(🎮)意味を読(🈚)もう(🍉)とする気(👗)持になっていた。そ(😠)れはちょうど、(📆)多くの大(📸)学生(shēng )が(🧥)故郷の母から来る(👑)訓(xùn )戒の手(shǒu )紙を読む時(shí )の気(qì )持と、(🗡)同じようなも(🚡)のであっ(🔖)た(⛸)らしい。
(👁)二人(🚖)(rén )は校門(🕯)を(🥇)出てからも、しきりに(🐻)次(⭕)(cì )郎のこと(🐿)を話しながら歩い(💄)た。
それ(🖥)から(🏢)恭一の方を見て(🐪)、
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