日本《えろ いい》2行目ライン
えろ いいあらすじ
次郎(láng )は、いき(🚢)なりぴしりと胸に笞むちをあて(📃)られ(🍝)たよう(🗞)な(🥀)気(😜)(qì )が(💃)した。かれの(👖)眼(🥜)には、大(dà(🛹) )河の、(🥍)今朝(cháo )の(📏)し(🎓)ずまりき(❓)った静坐の(⬇)姿がひとりでに浮(fú )う(🐙)かんで来た。むろ(🦇)ん、先生(👿)(shēng )に(🏻)返す言葉は見つからな(🗾)かった(👄)。先生は、すると、(🎯)微(🎉)笑びしょうしながら、
次(cì )郎が、い(🌑)ぶかりな(😘)が(🏬)ら(😦)戸(😟)を(🔫)あけ(🚮)ると、そ(🔯)こ(🧙)には(🍡)大(🚞)(dà )河(hé(⛱) )無(wú )門が(👇)立ってい(🔽)た。
次郎は、(🖤)そんな対話(💥)の中にも、友愛塾に(🍩)課された大きな問題があ(🎌)ると思っ(🐽)た。そし(📼)て、かれらの話(🤫)がどう発展していくかを興味をも(🕓)って待っていた。かれら(🍯)は、(🏻)し(🏈)かし、笑ったあと、(🅱)急(👘)に口をつぐんで(🦌)し(👻)まった。次郎が大便所の中にいることをだれかが思い出して(🌧)、み(🥘)んなのお(🦇)しゃべりを制止する合い図をしたものらしい(🐜)。
「もっと考える？ ふむ。腑ふに落ちなけ(👐)れ(👂)ば、腑に落(🐠)ちるまで考えるよりな(🈸)いだろう。自分で考(🎌)えないで(🙊)、人の言うことをう(👧)のみにする生活(🏧)(huó )なんて、まるで意味(🤟)がな(👼)いからね。」(🤖)
とあいさつして(👑)、(🔜)大河(🔝)に(🧢)近づいた。
(🏾)塾(📸)生た(♿)ちは、かるく(🕝)とじたまぶたをと(📜)おして(🕔)、窓のすり(🌼)ガラスに刻(⚫)(kè )々(🆎)に明るくなって行(háng )く朝(🚚)の光を感(gǎn )じながら、(♒)つぎの言(🥘)葉を(🛸)待った。軒端の(🎨)きばには、雀(🧟)(què )が(📬)ちゅんちゅんと、間をおい(🛹)て鳴(🏄)きか(🆘)わして(🎶)いる(👗)。
講堂では、掃(💓)除は(㊗)もう(🕰)あらか(❤)た終わ(😅)って、(🤷)机や椅(🎞)(yǐ )子(🎵)いすの整頓(dùn )せいとん(📺)にとりかかる(💇)ところだった。そこは、第一(🐻)室と第二室の共(gòng )同の(✍)受(shòu )け持ち(👸)だったら(🚛)しく、田川大(🌼)作(zuò )や青山敬(🚗)太(🔰)郎などの顔も見え(🌴)てい(🦕)た。田川は、例(lì(👉) )のしゃがれた、激(😹)は(🥟)げ(🏢)しい号(💿)令(🚽)口調く(🔖)ち(🙀)ょうで、ほか(🍪)の塾生たちをせきたてながら、(🌸)自分で(🦔)も椅子や机を運んで(😖)敏捷(jié(👲) )びんし(🏋)ょ(👲)うにた(🖊)ちはた(🎁)らいていた。こ(🔳)れ(🐬)に反(fǎn )して(🍿)、青(qīng )山の(🐛)態(👱)度は(🦒)き(❔)わめて冷静(🌡)だ(🥏)った。かれ(😈)は、田川の声に(🧟)は(🎫)無頓(dùn )着(zhe )む(🥉)とんちゃく(😀)なように、並ならべられていく(😣)机(👵)の(🤲)列をじっ(🐛)とにらんでは、(💚)そ(👷)のみだれを正(zhè(🍗)ng )し(👊)ていた。――二人(🤮)(rén )とも、それぞ(💣)れ(🐟)に室(shì )長に選(xuǎn )ばれていた(👀)のである。
次郎(🈸)は、それで安心す(🎥)る気にはむろ(🏫)んなれなか(🤡)った。し(🍶)かし、夫人(rén )がそ(➰)んなことを言って自(zì )分(🚞)(fèn )をな(🗯)ぐさめ(🥂)るために(👜)、わざわざ(🥀)自分(🖐)の室にやって(🕳)来(lái )たのだと(🎁)思う(🚖)と、何か心(🕓)のあ(🆎)たた(📟)まる思いがし(🕕)た。そし(➗)て(📶)、その日(🐴)の(🕢)かれの(🤓)日(🏌)(rì )記(🕸)の中に、そのことが、今朝からのできごと(👃)とと(📫)もに、大事に書き(🖇)こまれて(🦃)いたことは、(🅾)いう(🧠)までも(⏫)ない。
かれは、自分の部屋(wū )の掃除をすますと、(🏇)そっと事務室(📪)との間(🛋)の引(🥄)(yǐn )き戸をあ(🍢)けた。い(🤪)つもなら、そのあとす(🛠)ぐ事務室の掃除(chú )にとり(⛳)か(💠)かる順序(🎿)(xù )だ(🔕)ったが、(🤢)しばらく敷居しきい(😳)のところ(🔘)に突(📚)っ立って(✴)耳をすました。それ(🤛)から、足(zú(🍚) )音をしのばせるようにして入(😎)り口(kǒu )に近づき、(🐊)ドアを細目に(🕛)あけ(🎠)て、板(bǎn )木(mù )のほうに眼をや(⏮)っ(📞)た。板木(mù )は、事務室前の廊下(xià )ろうかと中(🦗)廊下と(👐)の角(🕔)に、(⏪)斜ななめ向(🈁)きにかか(😸)っていた(👐)のである。
この妙(🗨)(miào )音をつき(㊙)だ(🚭)し(🏉)た小僧(📕)こそは、実に、後年(niá(📔)n )の森(🍳)(sēn )田(🤚)悟由(🧝)ご(🦆)ゆう禅師(shī(🧦) )ぜんじだ(🕞)ったそうで(📨)あ(✋)る(🚵)。
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