バラエティ番組《エロ 動画 かすみりさ》2行目ライン
エロ 動画 かすみりさあらすじ
柳(🌦)ばかり(🔳)でな(🕺)い、(🕞)手(shǒu )塚もいろ(🏬)いろな(🕖)快(kuài )技(jì )曲技をや(🐎)って見物人を酔よ(🚿)わした、かれ(🍓)は(🔢)も(🐭)っとも得意(🔆)であった(🚔)、(👚)フ(➡)ァインプレーをやるたびに(🌴)見物(wù )人の方を見(jiàn )やって微笑びしょうした(🎡)、ときには帽子をぬいで応援者(🐯)におじ(🚒)ぎをした。
五(🔗)大(🚏)洲はまっすぐな球(👞)(qiú(🎼) )たまをだした。戞(🐺)然(rán )かつぜんと音がした(👛)、見(🤱)物(⛳)人(🚶)はひや(🍋)り(🚹)とした(📚)、(🖱)球ははたして千三に向(📿)か(㊗)った、千三は(😥)早(zǎo )くも右(〽)の方へよった。
こ(🏍)の(🗨)声と共(gòng )に学校(xiào )の応(📻)援歌がとどろい(💪)た。黙(🍟)(mò )々もくもくの第(🎂)一(🎹)打者は(🕔)五(🥞)大洲である。かれは(🔈)かん(🕗)か(🚬)ん(💋)におこっていた(💁)。か(🏏)れ(⭕)は頭(tó(⛵)u )の鉢(🍭)巻きを(♒)かな(🛶)ぐ(👇)りすてたとき、その斑(bān )々はん(🥊)ぱんた(👼)る火(😳)傷(🚆)や(👆)けどの(🔜)あとが現われた(🌋)ので見物人はまたまた(🕗)喝采し(🌝)た(🧞)。
「(🌤)打たしても(🌊)いいよ」と(🕓)千三は五(🍓)大洲にい(🖋)った。
「手塚君は？(🔠)」
「うむ(💮)、先(xiā(🤮)n )生(shē(🌂)ng )に教(jiāo )お(❣)そわっ(🏗)た(🐈)ことを」
「き(🤛)た(🧜)き(😬)たきた」
「(🔢)きゃ(🏳)つ(🏊)は(🍴)一(yī )体生意(yì )気だからぶんなぐ(🥣)る(🥜)がいいよ(🚱)」
「そ(📹)うだ、金があって時(shí )間があって学問する(🍖)ものは幸(xìng )福(fú )だ、わしの塾じゅくの生徒はみんな不(⛏)(bú )幸(😎)な(🌖)やつばかりだ、同じ土地(dì )に生まれ同(tóng )じ年(🙂)ごろで(🔙)ありながら(🥀)、た(✔)だ、金のた(🙆)めに甲こうは意(🍳)気揚々ようようとし乙(🖋)おつは悄然(⏫)しょうぜんとす(💬)る、(📲)こん(🚷)な不公(gōng )平な話はないの(👎)だ、いいか安(🧟)場、そこでだ、わしは生徒共の肩身を広くさしてやりたい、金(jīn )ずくではかな(📘)わ(🧠)ない(🏿)、か(🚉)れ(🕉)らの学校(😊)は洋風の堂(táng )々たるものだ、わしの塾じゅくは壁(bì )が落(🌊)ち屋(wū )根がもり畳た(🗳)た(🔡)みがぼろぼろだ(🐖)、生(shēng )徒は(🌽)町(dīng )を歩(bù )くにいつも小(🚌)さくな(🐬)っ(🐢)てしょぼし(🏸)ょぼしている、だからせめて野球でもいいから(🛤)一遍いっぺん勝た(🌕)してや(👪)りたい、実力のあ(🙌)るもの(✴)は貧富に(👨)かかわらず優勝者(🕦)になれるものだというこ(🍞)とを知ら(💑)しめたい、師範(fàn )生(🥛)も(🏀)中(🙂)学生(🙄)も黙々生もく(🍥)も(🌤)くせいも同等(🦊)(děng )の(🌿)ものであると思わせたい、大(dà )手(🔯)を(🔈)ふっ(🙁)て町を歩く気にならせたい、(👁)だ(🏼)からどう(🕢)しても今度は勝た(🦑)ねばなら(🛏)ん、わしもこの年に(🦅)なっ(🦄)て(⛴)、な(🐘)にを(🍆)く(😇)る(🥕)しん(📌)で(👸)すっぱだかになっ(💩)て(🐿)空あき地ちでバットを(👰)ふり生徒(tú )等(🚎)を相手に(📝)遊んでいたかろう、生徒(tú )の自(📊)(zì )尊心(xīn )を養成(chéng )したいためだ、(🕖)そうして一方(🦐)にお(🥓)いて町の人々や官学崇(chóng )拝(🏣)(bà(⛵)i )者を見(🤦)(jiàn )かえ(📈)して(🚵)やりたいためだ、(🔲)野(🔱)球(😛)の勝敗は(🌜)一小事(🙈)だが、ここで負ければわ(🕹)しの生(🎵)(shēng )徒(tú )はま(💮)すます自(💫)尊心を失い肩(⌛)身(shēn )を小(♋)さくする、(📠)実に(🐳)一大(dà )事(📎)件(jiàn )だ、(⭐)な(🦄)あ安(⛽)場、今(jīn )度(dù )こそはだ、なあおい、しっ(♟)か(🌏)り(🌦)やっ(🐟)てくれ」
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