「鞠(🚗)ちゃん、吾家(jiā )おうち(🏜)へお入り」と彼女はそこいらに出て遊んでい(💟)る子供を呼んだ。
子安は先へ別(👆)れて行った(🌉)。鉄(zhí )道の(🐝)踏(✳)切を越した高い石(shí )垣の(🐞)側で、(🧡)高瀬(😤)(lài )はユックリ歩(🔣)い(🗝)て来る学(xué )士を(🏥)待受けた。
問(🥋)(wè(👼)n )を(🏪)掛けた生徒(🚂)(tú )は、つと教室(shì )を離れて、窓の外(💪)の桃の樹の(🕸)側に姿を顕(🌆)あらわした(🍠)。
「今(😖)私が読(dú(🤾) )んでる小説(shuì )の中などには、時々仏(fó(😘) )蘭(🍪)西(xī )語が出て来て困りま(👷)す」
「かァさん、か(📞)さん――やくらか、やくや―(🌹)―ほう(🖥)ちさ、やくやく(🕹)う―(🥫)―おん(💋)こしゃ(🈯)こ―(😠)―もこしゃこ――(🕋)」
大(dà )きな(🔗)石(shí )の砂に埋っている(👁)土(➿)橋(⛳)の畔(pàn )たもと(🕥)あたりへ高(🕵)瀬が(🕉)出た頃は、雨(🏰)(yǔ )が彼(🤑)の顔(yá )へ来(🈸)た。貧しい(🖋)家(jiā )の軒下(🍐)には、(🏵)茶色(🐕)な――茶色な(🍔)というよりは灰色(sè )な荒(huāng )い髪の娘が(😮)立(lì )って、ショ(🏧)ンボ(🚎)リと往来の方を眺めていた。高瀬(💲)は途みちを(🛶)急(🆒)ごうとも(🎤)せず、顔へ(🚉)来る雨を寧むしろ楽(🗣)みな(🖥)がら歩い(🤲)た。そ(🌱)して寒い凍え死ぬような一冬(dō(🛢)ng )を始めてこの山の(🍏)上で(🐵)越した時(shí )分(fèn )には風(🧕)(fēng )邪(xié )かぜばかり(🥞)引(🕙)いてい(🤔)た彼(♿)の身体に(🆙)も、(🏳)いくら(😠)かの抵抗する力が出来(🤽)たことを(🚂)悦(🤢)よろこ(👈)ん(🤒)だ。ビ(🖊)ッシ(🛅)ョ(🍭)リ(📦)汗(🛹)をかき(👦)ながら家へ(🐟)戻(tì(😁) )って見ると、そ(😠)の(🌱)年も畠に(🔡)咲いた馬鈴薯の白い花(huā )が(🍑)う(🏙)なだ(🔚)れて(📯)いた。雨に(💢)打たれる乾いた土(✈)(tǔ(🎓) )の臭気(qì )にお(🎻)いは新(xīn )し(🔕)い書(👌)籍(jí(🍶) )を並(🚕)べ(㊗)た彼(bǐ )の勉強(qiáng )部(🎊)屋(wū(💯) )までも入(👉)っ(🥣)て来た。
「町の方でポツポツ(⏺)見に(👹)来(📹)(lái )て(⛰)下(🚅)さる方もあります……好き(🏕)な人も(🍑)あ(😔)るんですネ……しかし私はまだ、この土地にはホントに御馴(xùn )染なじみが薄い……」
と慰撫(💩)なだめるように言いな(🥊)が(🕋)ら、高瀬(là(🏔)i )は子(zǐ(🕝) )供を連れ(📕)て入口の庭へ(👨)入っ(🌖)た。そこ(📰)には畠をする(🙁)鍬く(🏽)わなどが隅すみの方に置(🦃)いてある。お島は上(😐)あが(😗)り框(🎅)かまち(🥏)のとこ(🕴)ろに腰(yāo )掛けて(👇)、(🐵)二番目の(🧘)女の児に乳を呑ませていた。
長(zhǎng )く(🌬)東京で年(📳)月を送っ(🤧)て(👚)来(lái )た高瀬(🚯)には(🎧)、塾(🐓)の(☔)周(🙁)囲まわりだけでも眼に(🧕)映るものが多(🛶)かった。庭にある桜の花(huā )は(✉)開(👻)いて見ると八重(🔽)(chóng )で、花束(📉)(shù )の(🖨)ように(🥘)密(😤)集かたまったやつが教(🍵)室(shì )の窓(🥜)に近く咲き乱(luàn )れ(🎩)た。濃(nóng )い花(huā )の(🌫)影は休(🤢)み(🤽)の時(shí )間に散(💊)歩す(🐮)る(🐑)教師等の顔にも映り、建物の白い壁(⏳)にも映った。学(xué )生(💛)等は幹に(⛎)隠れ、枝(🧝)につ(🚅)かまり(🌨)、まるで(🔤)小鳥かな(🚆)ん(🏮)どのよう(🗞)に(♓)その下を遊び廻(👧)っ(🤴)て戯(🤰)れた。
ビデオ このサイトは2025-03-10 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025