日本《パイズリ 飛び》2行目ライン
パイズリ 飛びあらすじ
「一体どう(📰)いう意(🕦)味(wèi )なのでございましょ(🗨)う(💘)。」(🍄)
「どう思(sī(⏬) )う(🍝)、お前は？」
（奏(zòu )楽(💨)(lè )の失敗が、も(📆)うこれ(🐃)で三(🆔)度目だ。）
「先生(shēng )のお(🎻)眼(😇)にぶ(🚐)ッつかると、(📅)すぐ(💨)手もとが狂い出(✒)(chū )して来るのでご(🔄)ざいます。」
孔子は御者(🦌)台(tái )にいる(⏱)樊(fán )遅に話しかけた。
こんな言(yán )葉がつぎつぎに(🤛)思い出(🍋)された。樊遅は、し(🌰)かし(🤡)、自(🏯)(zì )分(💃)に実(🏹)行が出来(🗜)る(😠)か出来(lái )ないかは別として(✅)、言葉の意味だけは、そうむずかしい(🤣)と(🌴)は思わな(📰)かった。
魯の楽(🥠)長(zhǎng )は、式場から(🥫)自(🧦)分の控室に帰(🏴)ると、少し(👷)自暴(🔂)やけ(🔼)気(🚫)(qì )味に(👮)、窮屈(😖)な式(shì )服(fú )を脱ぎ(🤪)すてて、椅(yǐ )子(🧀)によ(🙇)りかかった。彼は、自(zì(🙂) )分の心(xīn )を落ち(🍮)つけよ(🤟)うとして、(📎)その芸術家らしい(🌙)青(qī(💮)ng )白い頬(jiá )に、強(♐)いて(🥪)微(wē(🚙)i )笑を浮(fú )かべて見た(🍔)り、両足を卓(🎷)つく(👹)えの上に投げ(🏳)出し(🧦)て、わざとだらし(⏺)ない風を装って見たり(⬜)したが(🔜)、そんな(🗂)ことでは、彼の(🍟)気(qì(🕖) )持はどうにも(🤺)ならなかった。
といったことを思い起し(🕺)た。孔(kǒ(🛸)ng )子は(🥁)或は、自分を(🌆)「人君の(🤢)風(fē(🎓)ng )があ(🌲)る。」などと讃めて(🗻)、その(🈸)実、何かの欠(qià(🏐)n )点を婉曲(🍂)に諷刺(cì )しているの(🕶)では(🏵)あるまいか。そういえば、世間(🏤)では、子桑伯子(zǐ )しそうは(💌)くしと自(zì )分とを、(🐲)同じ型(xíng )の人(rén )物だと評して(🚚)いる(⛑)そ(🤝)うだ。子(🎭)桑伯子は(🧐)物に(⛵)こ(🗽)せ(🧀)つか(🔥)ない、いい男(😹)だが、少し大ざっぱ過ぎる嫌いがな(📃)いでもない。或は(🍇)自分(👧)にもそんな欠(💋)点があるのではなかろうか(🎓)。自分(fèn )だけでは、そんな事がないよ(🔻)うに気をつけてい(👌)る(📟)つもりで(😌)はあるが。――(🐼)彼はそんな(🕌)こ(🛠)とを考えて(👌)、(📃)讃めら(👚)れ(🕌)たため(🏿)に却(què )って(🈺)不(💵)安な(🐲)気持に(🏟)な(🔁)る(🌲)の(❗)であった。
「８父(fù )母に仕(🔘)え(🤚)て、その悪を默過するのは子の道(🎇)で(🛺)ない(🧤)。言葉を和(hé )らげて(🍖)これを諌(🈯)(dǒng )むべきだ。もし父(📵)母(mǔ )が(🤝)聴(📄)か(🐱)なかったら、一(😉)層(céng )敬(jì(📷)ng )愛の誠(chéng )をつくし、機(jī )を見(jiàn )て(🐷)は諌(🤶)めて、違(wéi )わないよ(😹)うにせ(👄)よ。どんなに苦(🛂)(kǔ )しく(🌯)ても、父(✔)母を怨んで(🌾)はならない。」(🍲)
「なるほど、(🔚)よくわかりました。私もなるべく早く(🚭)、よい(👔)君(🤘)(jun1 )主(🌉)を(✌)みつけて(🦁)仕えたい(🚼)と(🧡)存(🕊)じ(🆕)ています(🚅)。」
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