奕(🚚)堂和尚は聞きおわって、いかに(😎)もうれしそうにうなずいた。そ(💨)して(🚆)、(❕)まだどこかに漂ただよっていそうな鐘(zhōng )の音(♏)を追(😣)(zhuī )い(🤨)求め(🤥)るように、ふたたびしずかに(🍢)眼(🎽)をとじた(🍓)。
次郎は、そんな対(✂)(duì )話(💱)(huà(🎣) )の中にも、友(🚦)愛塾に課(kè )され(👻)た大き(🗓)な問題があると思っ(🕛)た(📂)。そし(🔳)て、かれら(🏦)の話がど(🚐)う発(🍶)展し(😾)ていく(💻)かを(🗓)興(🚼)味(wèi )をもって待っ(🏃)てい(🏎)た。かれら(🐖)は、しかし、(⚪)笑ったあと、(🙊)急に口をつぐんでしまっ(🚮)た(🚣)。次(cì )郎(🍁)が大便所(〰)の中にいることをだれかが思(sī )い出(chū )して、みんなのおしゃ(🚍)べりを制止(zhǐ )する合(hé )い図をしたものらしい(🔦)。
「(😃)どの(📌)方(🙍)面(🐍)の希望者(🔍)が多かったんです。」(🚷)
(🔌)と(🕔)あ(🍃)った。
「板木(📛)を打つのは、(🤖)もう(📞)これ(🐶)で(🦀)おしまいにしま(🛹)しょう。これで起(🏙)きなけれぼ、ほっと(🔺)く(🔑)ほうが(🥨)いいんです。」
「え(🐢)え、結局は一(👲)人(🔃)一(yī )人の問題じゃないで(🕍)しょうか。」
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