「いやだ(🤷)い、も(🍊)うすぐ追い(🕊)つくん(🚩)だい。」
(🍸)次(🍌)郎は、大事なものを(🕗)壊されるような(😽)気(qì(😿) )がして(🍒)、いらい(♉)らしながら、(🎿)それを(🏂)見(💧)(jiàn )てい(🐥)たが、(🤟)
お祖母さんは、病(bìng )人(🧘)(rén )の(🚞)足を擦(cā )さすってやりな(😖)がら言った(🆑)。
「馬鹿にしてら(⬇)あ(🚄)。」
次(cì(🈁) )郎は(🌍)、これ(👽)まで自(🦊)分にも経験のある(📦)遊びで(😟)はあったが、首だ(😡)け(💌)になった蝗(➕)が、いく(🚤)つも(📩)いくつも、二(🌿)人(🌺)(rén )の着物の(🈚)襟(🌴)にく(🕍)っつい(🔚)ているのを見る(⛴)と、あま(🐑)りいい気(🤰)持はしなか(💛)っ(👄)た。生物いきも(🙏)のの命を取ること(🥩)が、こ(🙋)のごろの彼の気持に、何と(🐄)な(🤷)くぴったり(♍)しなくなって(🥄)いたの(🏟)であ(💫)る。
「何くそっ。」
が、そ(🍢)れ(🥊)もほんの暫(🛂)くだった。足にさわる畳の冷えが、また(🐵)彼を現(xià(🐉)n )実の世界(jiè )に引(yǐn )きもどし(🔖)た。彼は自(😉)(zì )分(〰)が現在(zài )何処にいるかを(🔛)はっ(🚥)きり意(yì(👝) )識すると、淋しさ(👑)と腹立(lì )たしさとのため(➗)に、じっとしてはいられなくなって、ごろ(😫)ご(🚇)ろと畳の上(🏊)(shàng )に(🤒)ころが(🤽)り始めた。
二〇 (🎼)旧校舎(shè )
「馬鹿! みんなで(😘)やるんな(✖)ら、動くの、当りまえ(🥢)だい。」
最(zuì )初に石(shí )に手をかけた(🤒)仲間が(🔃)、また一人で(🐰)ゆすぶり始め(🕥)た(🏦)。が、一(🧥)人(😓)では(🌌)どうして(🥘)も動かなかっ(🕯)た(🔭)。
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