「そもそも大(🐨)弓を始めて(🐛)から(🐅)明日で一(yī )年に成ります」と仲間(jiān )うちでは遅く始(shǐ )めた体(😮)操(🗂)の教師(shī )が言った。
(🥜)と(🤥)高瀬は妻に話した。
塾で(🌅)は(🤱)更に(💋)校舎(🐘)の建増たてま(🍒)しを始(🔠)めた。教員の手(shǒu )が足りなくて(🏈)、(🥔)翌(🛄)年(nián )の新学年前には広(🚻)(guǎ(🎋)ng )岡理(🎳)学士が上田(🤘)(tiá(🚊)n )から家(jiā )を(🎥)挙げて引移(🤾)って来た。
お島はなぐ(🧔)さ(👉)みに鯣す(🏰)るめを(🐞)噛かんで(💖)いた。乳呑(tiā(🌷)n )児の乳を放させ、姉娘(niáng )に言って聞か(💣)せて、炉(🐠)辺(✅)(fǎ(🎷)n )ろ(🧦)ばたの戸棚(péng )の(🔣)方へ(🏛)立って行(háng )っ(😧)た。
(📟)高瀬が馬(⌚)場(🗄)裏の家(jiā )を借り(😋)てい(🐝)ることは、最早もう(🍙)仮の住居(🍵)(jū )とも言えない(🆘)ほど長(⚽)くなった。彼は自(zì )分(fèn )のものとして自由にそ(🍏)の日を送ろう(💿)とし(🐚)た。
高瀬はこの(😇)人が来ると(😗)、百姓(xìng )画(🛌)家えかきのミレエのことをよく持(chí )出した。そ(👲)して泉(quá(🌂)n )か(🤕)ら仏(fó )蘭(🏦)西(xī )フランスの田(tián )舎の(🔛)話(📘)を(💅)聞(wén )くのを楽みに(💂)した(🕉)。高瀬は泉が持(🚔)(chí )って(😕)いる(👨)種々さ(🔣)まざまなミレエの評伝を(🎼)借り(🎥)て読み、時には(👯)その一(🐜)節を泉に(💞)訳して聞かせた(❎)。
高瀬(🤨)が馬場(🍫)(chǎ(😄)ng )裏(⛹)の家を借りて(🦌)いることは、(🧗)最(zuì )早(🧤)もう仮(fǎn )の住居とも(🏟)言(🚖)(yán )えないほど長くなっ(🥄)た(🖍)。彼は自分の(🍙)もの(💩)と(📇)して(🐢)自(🍖)(zì(🌀) )由(🏢)に(🏑)その日を送ろ(🤤)うとした。
高瀬はこの人が来ると、百姓画(🛸)(huà )家(jiā(👿) )えかき(💇)のミ(🏛)レエ(🌁)のことを(🐉)よく持出(🚐)(chū )した。そして(❤)泉から仏蘭西フランスの田舎(shè )の話を(🅰)聞く(📽)のを楽み(🛄)にした。高瀬(là(😼)i )は泉(📳)が持っ(🛡)て(🚚)いる(😮)種々さま(🆖)ざ(😛)まなミレエの評伝を(🌗)借り(🛡)て読み、時にはその一(🍅)節(jiē )を泉(🤱)(quán )に訳して(🏨)聞かせた。
翌(yì )朝(cháo )高(gā(🥉)o )瀬(🐻)は塾へ出(chū(🍴) )よう(👜)として、(🚫)例のよ(🔱)うに鉄道の踏切のところへ出(📟)た。線(📂)路を渡(dù )って行(💢)く塾(shú )の生(🔕)徒などもあ(😏)った。丁(dīng )度そこで与良町(dīng )よらまちの方(🛄)からや(🌈)って来(🎏)る子安(ān )に逢った。毎時い(👔)つも言い合せたように皆(🙅)(jiē )なの落(luò )合うところだ。高(🦓)瀬は子安を(🖕)待(🕘)合(🕔)せて、(🧖)一諸(🉑)に塾の方(🏁)へ歩(🍙)いた(💹)。
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