「俺は(💳)九つの(🐹)歳(🦉)(suì )としに東京へ(🚷)修(🚔)業に(📩)出て来(lái )た。それから(🐘)はもうずっと親(qīn )の側にも(👾)いなかった。他人(rén )の中でばかり勉(miǎn )強し(㊗)た。それでもま(🚔)あ(🗿)、どうにかこう(⛽)にか(👻)今(jīn )日(🛣)ま(🧗)でや(🅾)って(🚏)来た。それを(💛)考えると(😣)ね、泉ち(🌏)ゃんや繁ちゃん(🕢)だって父(🐌)(fù )さんの(🌚)お留(💫)守居が(🚉)出来ないことは有(🙋)るまいと(🔃)思(sī )うよ……どうだね、泉ちゃん、お留守居(jū(📲) )が出来るかね」
友人を(🔓)見たいと思(💌)う心が岸(🆔)本(bě(⚓)n )には動かない(⛽)では(🅰)なかった(💄)。しか(🏍)しその心からと言(🎰)うよりも、(🗑)むしろ彼は半(🐷)分(fèn )器(qì )械の(♓)よう(🍂)に動い(💙)た。元園(yuán )町(dī(🏬)ng )の手紙を読むと直(zhí )ぐ楼梯はしごだんを降(jiàng )りて、そこそこ(🦆)に外出する支(zhī )度(dù )したくし(💇)た(🎚)。
「何(📺)をするんだ。何を喧(xuān )嘩するんだ―(🗃)―(🎺)馬(mǎ )鹿(lù(⛳) )」
「二(è(💈)r )人と(😐)も(🚖)お(🥖)となし(🥞)く(👍)して聞いていなくちゃ不可いけない。お前達は父(fù )さんの行くと(🔊)ころをよ(⏹)く覚えて置いて(🐙)お(🤚)くれ(💜)。父(🐻)(fù(🥨) )さんは(💺)仏(fó )蘭西フラン(📳)ス(📒)という国(guó )の方へ(😈)行(háng )って来る―(🥩)―」
「岸本(👅)君(jun1 )の独ひとりで居るの(🔊)は、今(📎)だに僕(🌊)には疑問(wèn )です」
「(💫)節ちゃんか。どう(😉)も見違(🏳)え(🙌)る(➕)ほど(📀)大きくな(✍)り(💭)ましたね(🦈)。幼顔おさながおが僅(🐧)わずかに残(cán )っているぐ(💊)ら(🏻)いの(⛲)もので――」と鈴(lí(💧)ng )木の兄(xiō(👠)ng )に言(yán )わ(🤹)れて、節子は(🔺)す(🥔)こし(😈)顔(😿)を紅あかめた。
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