フェラ 動画《ダイキン 空気 清浄 機 光 クリエール》2行目ライン
ダイキン 空気 清浄 機 光 クリエールあらすじ
そのために、一時とまつた馬(mǎ )橇が、又(🛴)順(🏉)に動き出(😒)し(🍾)た(🗼)。その踏切を越(📯)すと、今(👯)度は鐵(🎨)道線路(🎶)(lù(🤠) )に(🥤)添(🥏)つてついて(🥜)ゐる(🌊)道を七(🕰)、八(🌼)丁(🛌)(dīng )行けば、(🚍)それで(🐓)町に(😗)は入(🥖)れた。「さあ、(😃)愈※(🅰)(二の字点、(👸)1-2-22)しめ(🐐)てかゝ(🧓)るんだぞ。」さういふのが、前(🥐)(qián )から順(🏃)次に(🧤)皆(jiē )に(👰)傳つて(🛥)きた(⬆)。
「全(quán )然(rá(🐏)n )（まる(🔒)ツきり）地主(zhǔ )さ納めねえ方がえゝべよ。」と云つた。
工場(chǎng )が(🖨)、大きな機械の(📧)※(「(😵)廴＋囘」、第(🥖)(dì )4水準(💧)2-12-11)る音(yī(🧣)n )で、グアン／＼して(🍜)ゐる。始めの一週間位は、(🚰)家に歸つても、頭も、耳(ěr )も工(gōng )場(chǎng )にゐるとき(💴)と(🚲)同じ(⚽)やう(🔷)に、グ(🙋)アン／＼して、新(💅)聞一枚も讀めなくなつてしまつた(🌙)。俺は、このまゝ馬鹿にな(📺)つて(🎍)行くのか(✴)と(🐗)思つた。
母親は、源(🚀)(yuán )吉に、「無理し(🌿)ねえばえゝ(🌺)が(🦐)。」と云つた(🏨)。「あんの調(dià(👱)o )子だ(🎇)ら(🏰)、あぶねえ(👳)わ(😋)。」
(🌱)源吉は爐の側にある木(mù )を(🚍)とつてくべた。それからそれが一しきり燃え(🈯)終(zhōng )るまで(🚔)、(👅)すゝけ(⏫)た青銅の像のやうに、坐つ(🎈)てゐた。ラ(📣)ン(♌)プも石油(yóu )がなくなつ(🐕)てきて、(🛅)だん／(🖐)＼(🙇)焔(⭐)が細(⚓)く(🐶)なつてきた。
由はギヨツと(💢)した(📹)や(🍿)う(🏨)に、(💤)四(sì )圍(🚤)(wé(🀄)i )あ(🌡)たり(🧘)を見(🔶)た。
丸(🕜)山は、穩か(💔)に、百(🍬)姓はそん(🛶)な(👱)ことをするもん(🛋)でない、(🎒)地主は親(🖕)で、俺達(🍝)は(😏)子供の(🕞)や(😚)うなものだ、何事も堪(🔱)へしのんで働(🥀)くことは立派なことだ。歸つたら、皆(😩)んなに(🚟)さ(😮)う云(yú(👜)n )つた方がいゝ、差配(pèi )さんには自分からよく頼(🦍)んで置(🦄)い(♌)てあげるから、と云つた。
源吉(😐)が(🌰)歸ら(✝)うと、(🏫)外套に手を通(🍍)し(😢)てゐる(🎦)と(⏰)、先生の子供が出(🏤)(chū )てきて、源吉に是非遊(yóu )んで(☝)ゆけと、(⚽)着か(😿)けてゐる外(wài )套(♉)をひつぱつて、(🔸)居間の方へ連れて行つた(😪)。仕方(📄)(fāng )な(🤸)しに(👟)源(💑)吉(jí )は、しばら(🕟)くの(🧝)間、子供(🧥)の相手になつてゐた。源吉は何時も他(🗒)愛(👊)なく子供相(👜)手(shǒ(🥫)u )に遊(🔼)ぶので、好(hǎo )きがられてゐた。が、源吉は(🥐)そ(👓)の、子供達に好(hǎo )きがられる、何ん(🙈)と(🚁)も云はれ(🐳)ない大(dà )まか(⛓)な、無心な氣(qì )持(⛄)が、ちつとも出なかつた(💼)。源吉は何處かイラ(💚)／＼して、じつとし(🍙)てゐられな(🐷)かつた。好加(jiā )減(jiǎn )にして出(chū )てきた(😧)。外へ行かうとして、教室の戸(🐵)をあけ(🤠)ると、殘(cán )つ(🚢)た四(🐃)(sì(💛) )、五(wǔ )人(rén )が相談をして(😶)ゐた。
(🥎)川向ひの村に用事を足(🎭)(zú(🎥) )して歸つてきた勝(😈)(shèng )の父親(🚹)が、源(🚸)吉(jí )に會つたとき、川向ひでも、色々そ(💃)んな(✝)話が(🤵)出てゐると云つた。石狩川(chuān )が凍つたので、自(zì )由(yóu )に(🛳)向ひ(📕)側に行けるやう(🐍)にな(🚠)つた。授業料ををさ(🥇)めること(🎩)が(🏛)出(🔽)來な(😚)くなつ(💤)て、小學(✌)校へ行(👘)く生徒が急(🏈)に減つた。金を(👐)かけて、(🏛)一日中遊ばせて置(🥡)かれるか、と云つた。
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