塾では更に校舎の建(🌲)増(zēng )たてましを(🧑)始めた。教員の手が足りなくて(🤳)、翌年の新学(🌏)年(😲)(nián )前(qián )には広岡理学士(🈚)(shì )が上(⚪)田(tián )から(🎊)家を(🕖)挙げ(🚣)て引移(🚛)って来(lái )た。
「高瀬さんに一つ(📴)、(🌘)私の大事(🖍)(shì )な(🥜)朝(chá(📹)o )顔を見(jià(🏂)n )て(⚡)頂きましょうか(🍓)」
「でしょう。一体に(✅)この辺(🌤)の人(🛷)は強酒(🙍)ご(⚡)うしゅ(📳)です(🔃)。どうしても寒い国の故せいでし(🐘)ょうネ。こ(🔃)れで塾(shú )では誰(🏅)が(🍫)強いか(🙍)。正(zhèng )木(🎨)さんも強(🗑)いナ」(🚃)
深い露の中(➰)で、学士は朝(🗿)顔鉢ばちの置並べてある棚の(📬)間(jiān )をあち(🔮)こちと歩い(🛍)て(🍜)いた(🕔)。丁度(dù(🥋) )学(xué )士の奥さんは年長うえの(🥓)お(🎗)嬢さ(📐)んを相(xiàng )手に(💚)し(💚)て開け(🥌)ひろげた(🐂)勝手(📤)口で働いていたが(🎻)、その時(shí )庭を廻って(💰)来(🚀)た。
「子安君(💝)(jun1 )はナ(➕)カナカ好(📪)い身体ですネ――」(🐙)
「どう(🗾)です、我輩の指(🦒)は」
「そもそも大弓(🤑)(gōng )を始めてから明(🎩)(míng )日で一(😶)年(nián )に成(chéng )ります」と仲間うちで(🤔)は遅く始め(🧜)た体操(🍖)の教師が言(yán )っ(😟)た(🌑)。
懐古園と(🐩)した大きな額の(🕛)掛っ(🥫)た(🧣)城(🚡)門を入(💽)(rù )っ(👞)て、二(è(🍫)r )人は青(📑)葉(yè )に(👮)埋れた石(🌩)垣の間へ出(🔯)た。そ(🍌)の(👛)辺(fǎn )は昼休みの時間などに(🤬)塾の生徒のよく遊び(🖌)に来ると(📤)ころだ。高く築き上(shà(🦇)ng )げられた、大(dà )きな黒(💇)ず(😛)んだ(🥄)石の(🤯)側面(🃏)はそれに附着(🐐)した(🤐)古苔(💡)と共に二人(rén )の右(🛄)にも左にもあった。
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