「(🦋)も(✔)くもく万歳(suì )! も(🍬)くも(😪)く勝ったぞ(😳)」
「(🗿)ありがとう伯父さん、そ(🍋)れじゃ今(🙆)日は休(👂)(xiū )まし(🌑)て(📐)もらいま(🏍)す」
の(🖖)声が(💦)鳴(míng )りわたった。ちょう(🌗)ど(🔓)そのとき(💮)黙々塾(shú(🔪) )も(🐋)くもくじゅくの一(🎮)隊(duì )が入場(🆕)した。
「だれだろ(🙍)う」
「なにをぐず(🕖)ぐずしてるんだ」
の声が(🌪)鳴り(🐷)わ(🏔)た(🐨)った。ちょうどそのとき黙(🍼)々塾(🎰)(shú(🦖) )もく(🔳)もくじゅ(🖕)くの一隊が入場した。
(🐤)寄宿(xiǔ )舎に閉じこめられてかごの鳥の(🤩)ごとく小(xiǎo )さ(⌛)く(🀄)なっ(🔦)て(🚊)いる師(🚒)範生(⏰)の目から見(🍝)ると、中(zhō(📲)ng )学生(shēng )の生(shēng )活は(🕛)まったく不潔であ(🏻)り放縦ほ(🤽)うじゅうで(🎞)あり頽(🍎)廃的(😅)たい(🎡)はいて(🧢)き(👬)である(📳)。
回(🐙)が進(jìn )んだ、一対一が二対二と(🛑)な(💰)り、(🔴)五回(huí(📄) )、六(liù )回におよんだ(✡)とき、浦中は五(🏌)点、黙々(🎅)もくもくは三(sā(🏠)n )点(diǎn )になっ(🏧)た(🔏)。二点(diǎn )の相違(wéi )! こ(🚝)の(📦)ままで押し(💆)通すであ(⬜)ろ(👳)うか。千三は回ご(⚪)とに(🕝)ミスをした(🐳)、しか(💨)も(🕟)かれ(✔)は三(🐿)振(🥒)二つ、ピーゴロ一(🌂)つを打っただけである。かれはすみに(⛸)小(xiǎo )さくなって涙(🚺)ぐんでい(🎙)た。覚平(😺)はもう松の枝(💙)に乗りなが(😱)らら(🎫)っぱをふく勇(yǒng )気(🕓)も(🤢)なくなった。
「それ(🍼)はぼくもよくな(💏)いと思(sī )う、しかしそ(🚔)ん(🏁)なことは(👜)忠(🕚)告(gà(👕)o )ですむことだ、一(😥)度忠告(gào )してきか(🏸)なか(🔟)ったら(💧)その(🍁)ときに第(⌛)二の方(fāng )法を考えようじ(🛏)ゃないか(🌽)、ぼ(🔞)く(🉐)は生蕃せいばんのことでこ(🍠)りた、生蕃(fā(🕴)n )は決して(🥡)悪いやつじゃなかった、だがあのとき(🎤)諸君がぼくに同(tóng )情して生蕃を根(gē(👽)n )底からにくんだ、その(🗨)ために彼(🥉)はふた(🆔)たび学(🔟)校へくることができな(🐑)くな(🛷)った、ぼくはいつ(🍤)もそ(👫)れを(🐑)思うと、われわれ(💆)は感情(🔴)に激げきした(👲)ためにひとり(🧙)の(🍔)有為ゆういの青(🍽)年を(👶)社会か(🐱)ら葬ほうむること(🔗)になったことが実に残(cán )念でたまらん(🧟)、人(ré(🧥)n )を(🎛)罰するには慎重しんちょうに考えなければならん、そう(👘)じゃ(🐨)ない(🌐)か」
(📸)一同ははだか(🚼)になっ(🈸)た。
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