子(🚰)(zǐ )路は、先師にそ(🍧)う(📲)いわれた(🍒)のが(🤾)よ(🏃)ほ(🎏)ど嬉しか(🤽)っ(⏳)たと見(🐸)(jiàn )えて、そ(🈶)れ以来、たえずこの詩を口ずさ(🕧)んでいた(⛔)。すると、先師はいわれた(🦍)。――
○ 前(qiá(🕙)n )段と後段とは、原(🌋)文では一連の孔(kǒng )子の言葉に(👩)なつてい(🔐)るが、内(nèi )容に連(🗻)絡がないので、定(🤧)説に(🥐)従(🔆)つ(🌶)て二段(duàn )に区分した。
一(一八(🍩)五)
「(🥂)私(sī(🐽) )が何を(🔤)知って(😹)いよう。何(🧞)も知(😒)って(📷)はいないのだ(🗜)。だが(👻)、もし、田舎の無(wú )知(👖)な人(rén )が私に物(🦆)をたずねる(⛩)ことが(🛏)あるとして、(🐩)それが(⌚)本気で誠実でさえあれば、(⛲)私は、物(wù )事(shì(🤦) )の両端をたたいて(🆔)徹底的(🐉)に教(jiāo )えてや(🧗)りた(📌)い(🧘)と思う(❎)。」
八((🚙)二一三)(🍷)
九(🐹)(jiǔ(🖥) )(一(yī )九三)(🔂)
六(一九〇)
一(yī )〇(一九(jiǔ )四(sì(🤶) ))
「君子は(🚴)気持がいつも平(pí(⛴)ng )和でのびのびとして(🚀)い(🤩)る。小(🈺)人(🍹)はい(🎎)つもびくびく(📘)して何かにおび(🔵)え(🍵)てい(🛅)る。」(🚄)
三(sān )(一八七)(🦄)
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