一〇 木(🈲)像拝見
お友だちはみん(👮)な若か(🤬)ったころのことを思いますと、わたしと、同(tóng )い年のもの(🔈)もありま(⛳)せんでした(🏛)が、(🍤)一(🗼)番(fān )年上でも四つ(👄)ちがいぐらいで、あるものは三つ上(shàng )、あるもの(🎏)は二つ上(⏪)、中(zhō(🍙)ng )には(😫)わたしよりも年下(🌊)の(⌚)ものも(🍉)ありました。
仙台せんだい(🎏)へ来て弱っ(🔢)たことは、ことばの(😾)な(🔫)ま(➰)りの(🐃)多いことでした。何(hé )か土地の人から(⛳)話しかけられても、世間に(🗺)交際の(🔇)広(guǎng )い男(🛑)や女の(🏫)話に通じな(🔟)いよ(👝)う(💰)なことはまずあ(➕)りませ(💔)ん(🤰)でしたが、おばあ(🕴)さんどうしが(♊)語り合(🙆)うこと(🕘)ば(🙉)なぞは、てんで聞き取(🔕)(qǔ )れな(✔)いくらい(😧)でし(⛎)た。わたしは(🗓)東北学院へ来(lá(🎳)i )て学(xué(📰) )んでいる生徒の作文の中にも、何(hé )ほど(🔎)その(➰)地(dì )方ことば(🧟)の(📛)なまりを見つけたか知れま(📘)せん。
(👡)そ(👠)んな(🗨)ことを半(🍸)分ひとりごとのようにしながら、白鞘しら(📝)さ(🐀)やをぬい(🕊)て見せました(🛎)。に(🥑)おいと言(yán )っ(🙃)てい(🔡)いか、ひ(🤝)びき(📐)と言っていいか、わたしにはその刀を形(🦇)容す(🥅)るこ(🎋)ともできませんが、見ているうちにこち(🐵)ら(🚦)の心(xīn )が澄ん(🌋)で(🚦)くるような(💟)作(🍜)(zuò )で、ことに(😷)力(🎢)をこめて鍛えてあ(🕚)るその刀の重さには(👺)おど(🕟)ろか(🥞)されました。来助老人はその年に(✏)な(🗑)っても、物(🏙)を(🥄)学ぶ心の衰えない人(🐍)とみえ、刀(dāo )鍛(🍢)冶とは言(yán )いな(🧢)が(🔏)ら(😌)『(🛃)輿地(dì )志(zhì )略よ(😰)ちしりゃく(🏼)』のよ(🗣)うな(🕎)地理(🌽)書をそばに置い(😎)て(🎌)、(🈴)世(shì(⛑) )界のこ(🚾)とを知ろうとしている(🚶)と(📴)ころ(➗)もありま(📙)した。老年になってもこんな人(🧐)もある(🍙)かと、そ(⛸)う(📢)わ(🌜)たしは思いました。
二 サクソニーの梅
(⬆)皆(jiē )さんはこん(📄)な(🚻)話(🤶)を聞いたら、さぞ物足(🙌)ら(📏)な(🎬)く(🦗)思うでしょうか。しかし(🔕)こ(📇)れはこれでい(🔛)い。若(ruò )い時分に先輩(💏)に会うことが(⛔)できても、そういきな(📪)り、(🕧)いろいろな話の(😍)引(🛐)(yǐ(🤾)n )き出さ(➗)れるものでも(👈)あり(🤶)ますまい。おそ(🏬)らく、その(🧟)人を見(🕸)たと(😣)い(🕴)うだ(⛎)けにも満(🍜)足し(🌗)て、若かった日のハイネはそう失望(wàng )する(👆)こ(🗓)と(🔔)もなく、自分は自分の(🛬)道(dào )を進(jìn )もう(♋)と考えたこと(✔)でありましたろう(🌁)。
(🕴)これはお(🧜)もに(🏵)花の(😩)こ(📵)とを言(yá(🎾)n )った(🤮)のですが、桃(💬)は実になっ(🌛)てからもいい。皆さ(🤢)んは桃の(🔛)生(⛪)なってい(💗)る木(mù(📉) )のまわり(🐱)を歩いたこと(📘)がありますか(🏪)。枝(🚅)からも(🧟)ぎたてのしずくのしたたるばかりのよ(🐮)うなくだもの(🈲)を(㊙)味わったこ(⛏)と(🏑)がありま(🎡)すか。
八 佐(🕧)久(🚬)(jiǔ )こ(😄)とば
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