日本《女子大 生 の セックス》2行目ライン
女子大 生 の セックスあらすじ
(🆒)彼はまだ「(😲)工(gōng )場(🌽)細(🐆)胞」というものゝ任務を、それと具体的(👺)には知(zhī )っ(💸)ていない。然(🦔)し彼(bǐ )は今(🦅)までの長い工(🏯)場(🚼)生活(🔐)(huó )の経験と、この(🎬)頃(qǐng )の(🈯)ようやく分りかけてきた(👚)その色々な機(🥌)構しく(💥)み(❤)のうちに、自分の位(🏩)置を知(🕍)ることが出来るように(🕥)思った。――
無(wú )く(🛒)ちゃならない(🙃)罐(🐄)つくる。
気槌(🐥)スチーム・ハ(🎗)ンマ(😓)ーのドズッ、ド(🤱)ズッという地(dì )ゆるぎが足裏(lǐ(😏) )をくすぐ(🧤)ったく揺す(🛒)った。薄暗(à(👼)n )い職場の入口(⛲)で(🤼)、内に入ろうと(🌡)し(⛔)て、(🛶)森本がひょ(😚)い(🍳)と窓からゴルフへ(🆓)行く専務の姿を(🕳)見て、足をよどました。給仕(🍖)に(🔛)ステ(🚆)ッキの(㊙)サッ(🍬)クを背負わしていた(🍿)。拍(pāi )子(zǐ )に、中(🏌)から出(👮)てきた(🌮)佐(🍅)伯と(🌂)身(shēn )体を打(dǎ(👝) )ち当てゝし(💎)ま(😤)った。
会(🏴)社は(😷)今(jī(🕴)n )「(♋)産(🗞)業(🔞)(yè )の合理化(🐧)」につ(👫)いて、非(🏢)常(🤸)に綿(📂)(mián )密な調べ方をして(🐸)いた。然し合理(📻)化(huà )の政策そ(🍐)れ自体には大(💝)した問(wèn )題(🔯)があるのではな(🕳)くて(🎯)、その政策(cè )をど(😐)のよう(⚡)な方法で(👆)実行に移すかということ(🚬)――つま(💉)り(🐫)職(👽)工たちに分らない(🍳)ように、(💵)憤(🚓)激(🌾)(jī )を(👃)買(🗡)わないようにするには、ど(🤶)うす(🧙)れば(✴)いゝか、そ(✖)の事で頭を使(shǐ )っていた。
――氷水(💾)にする。
――馬(mǎ )鹿な！
お君はもう(⬜)一度(📃)クッと笑って(👐)、倉(cāng )庫の中へ身(shē(🔂)n )体(🚓)を跳ねらした。
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