「(💗)うむ。それはきいた(🏇)。しかし、私(⬇)が何もかも知っていたことにすると、(🧤)君の名前だ(♍)けでな(🐜)く、(✊)大河の名前も(🚪)出さ(🛳)な(🍆)け(🍍)ればなら(🦒)なく(🙇)なるん(🤭)でね。」
(👋)朝の行(háng )事(shì(⛪) )は、まず室内体(tǐ )操に(🥃)はじまった。そ(🔤)れは友愛塾(shú )のため(🦀)に(🎵)特(🗞)に考案された(🤤)も(🌊)の(💎)で、そ(🎬)の指導(dǎo )も(🏷)指(🚐)揮(🏀)しきも次郎(🌠)の役割だっ(🔍)た。体操(🥩)(cāo )がすむと、朝倉(👛)先生の合い図(🕯)(tú )で静(jìng )坐せいざに入っ(💟)た。これは(♋)就(🏥)寝前の静坐にくらべると、いくぶんなが(🗽)か(🛹)った(🈶)が、そ(🆎)れ(🗽)でも、せいぜい十四(🔇)五分ぐら(🕹)いだ(🏺)った。次郎は、今朝も足音(yīn )をしの(📥)ばせながら、塾生(🤵)たちの姿(🕠)勢を直してやった。
「もう(😧)いいでし(➡)ょう(😅)。ずい(🏥)ぶんな(⛴)がいこと打(✊)っ(🌷)たんじゃ(🛴)あり(💊)ませんか。」
(📿)では、なぜそれ(😹)ならそ(🔶)れ(🥑)とはっきり書か(⌚)な(🥛)いのだろう。道(🍸)江の名を書(shū(🔁) )くの(👊)がきまり(🚉)わるくて(🥑)、暗々裡あんあんりに(🍇)それを(💽)ほのめかしたつもりなのだろうか。ある(🍛)いは(🔷)、予告(🕺)な(🚍)しに道(🕧)江(🙍)をつれて来て、自分を(💏)おどろ(🏬)かす(🌱)つもりなのだろ(💮)う(🤐)か。い(👆)ずれに(🐺)しても、自分にと(👚)っては、あま(🎭)り愉(yú )快ゆかいなことではない(🥠)。何(hé )と(🦐)いういい気な、甘あ(🦇)まっちょろい兄(xiō(🙍)ng )だろう、と軽蔑けいべつしてやりたい気(🤯)にさえ(😹)な(🎓)る。
「ち(🕘)ょっとその気があるようです(➕)が、軍(🔘)隊(duì )式(🛤)ですから、飯島とは質(zhì )が(🆓)ちが(🔉)います。気持(👚)ちはあんがい(⏳)純(🗽)真じゃないかと思(sī(🥨) )いますが……」
そ(🛅)し(😷)て、そのまま(🧡)、すこし(🍹)も調(🎄)子(zǐ )をかえな(🏔)いで、また槌をふる(🎫)いつづけた。
「ええ、(💨)で(📤)も、まだだれも起きた様子がないんです(🌓)。」
七(qī ) 最初(chū )の日曜日
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