「子安君はナ(➿)カナカ好い身(shēn )体(💢)ですネ―(🌽)―」
桑(sāng )畠(💬)に働いて(🐓)いた百姓も(🔉)そろ(🥍)そろ帰(guī )りかける頃(qǐng )まで、高瀬は皆(jiē(🌗) )なと一(yī(🚕) )緒(🤥)に(🐩)時を送(sò(🧑)ng )った。学士はそ(🧕)こに好い隠(yǐn )れ家を(🏤)見(jiàn )つけたとい(📫)う風で、愛(⏺)蔵す(💈)る鷹(yīng )たかの羽(yǔ )の矢が白い的(🤧)の方(fāng )へ走(zǒu )る間、一(🥡)切(qiē )の(🚥)ことを(🍭)忘れてい(🔄)るよ(📸)うであった。
線(xiàn )路(lù(🎅) )側わきの柵(shān )に(🏅)ついて(💱)先へ歩(bù )いて行(🔁)く広(👓)岡(✂)学(xué )士の(🛫)後姿も見(🐲)えた。
「この辺は(🙂)、(💪)まるで焼石(shí )と砂ば(🏠)かりのよ(🚴)うなもの(✌)でごわす。上(shàng )州辺と違って(🦖)碌(💚)ろくな(🐕)野菜も出来(🛩)や(🚘)せん」
「(😔)……私(👿)(sī )も今、(🍚)朝顔(📹)(yá )を(⏫)作ってます……上(🖋)田(tián )ではよ(🍃)く作(🥓)り(🐩)まし(🛳)た(🐚)……(🌒)今年はウ(🕋)マ(🗺)くいく(➕)かどうか知りませんがネ、まあ見に来(🧠)(lái )て下さら(🚖)ん(👋)か」(🥩)
「どうして(🤪)広岡(🧙)先生(shēng )のよ(🥃)う(🎲)な(🦌)人がこ(🚓)んな地(dì )方へ(🕤)入り(🌿)込(rù )んで来(lái )たも(🏬)のでしょう」(👁)
とお島は(🤣)夫に(🚿)話して、復た乳呑児(🚿)の顔(🗨)を(🏕)眺めた。その児は(🕺)乳房を押えて飲むほどに成人(🔻)(rén )してい(⤵)た。
塾の小(📹)使(shǐ )も高瀬には先生だった。音(yīn )吉(jí )は見(jiàn )廻り(🎏)に来て、鍬の持ち方から(👛)教(🔗)えた。
学(🎖)士は親しげな調子(🔍)で高瀬に(🐴)話した。
「(👭)高(👶)瀬(🔴)さんに一つ、私の大事な朝顔を見て頂きまし(⏩)ょうか」
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