日本《狂 四郎 2030 エロ》2行目ライン
狂 四郎 2030 エロあらすじ
子、(💬)魯(lǔ )の(🦋)大(dà )師に楽がくを語(🏺)つげて曰(🎙)く、楽は其(🏿)れ知(zhī )るべ(🍆)きなり。始めて作おこす(🕋)と(🍨)き(🎇)翕(xī )如(rú(🎲) )きゅうじ(🍸)ょたり。之を(🍰)従は(🏟)なて(🏹)ば(🔚)純如たり。※(「(📨)激」の「(📃)さ(🗜)ん(🚃)ずい」に代えて「白」(😀)、第(🔜)3水準(zhǔn )1-88-68)如きょう(👐)じょ［(⛑)＃ルビの「き(⬆)ょう(👎)じょ」は底(⬆)本では「きよよじょ」(✔)］たり。繹如えきじょたり(🗨)。以て成ると。
(🐐)孔子は、むろんそれを聞きのがさな(🌹)かった。彼はきっ(♍)となってその門人(🐨)にい(🧦)った。
「(📋)血(⬛)(xuè )統(tǒng )など、ど(🤤)うでもいいではございませ(🤼)んか(📧)。」
陳亢ちん(🥦)こう、伯(bó )魚は(🆓)くぎ(🌇)ょに(⏱)問いて曰く、子(😳)も亦異(👳)聞(wén )あ(😁)る(♎)かと。対え(⛱)て曰く、(📙)未だ(👙)し。嘗(🎦)て独り(📲)立てり(⏳)。鯉り趨はしりて(🍛)庭(♉)を過ぐ。曰く(🐶)、詩を学びたるかと。対(duì )えて曰く、未だしと。詩(😃)を学ば(⏳)ずんば、以(🔁)て言う(🌀)こ(💡)となしと。鯉退し(🎺)りぞき(🍶)て(🐫)詩を学べ(🗂)り。他(tā(🏘) )日又独(dú )り立てり。鯉(⏱)趨(qū )りて庭を過ぐ(👒)。曰く(🏖)、禮(lǐ )を学びたる(🏏)かと。対(🍦)えて曰く、未だしと。礼を学ばずんば(📍)以て立つことなしと。鯉(➰)退きて礼(🎖)(lǐ )を学(🐩)べり(🌆)。斯の二者を(🏭)聞けりと(🔮)。陳亢退(🍩)きて喜(xǐ )びて曰く、一を問(👙)いて(❗)三を得(🚖)たり。詩(🕗)(shī )を聞(🐟)き、礼を聞(😔)(wén )き(🧘)、又君(🏣)子の其(qí )の子こを遠(yuǎ(🚞)n )ざく(✨)るを聞けりと(🆕)。
「(🌋)それにし(⬛)ましても…(🧕)…」
樊(fán )遅は何のこと(👋)だが(🤚)わか(👄)らなかった。「違わな(🚽)い」と(🔩)いうのは、親(💗)(qīn )の(👙)命(mì(🌾)ng )令に背かない(💢)という意(yì )味(⬇)にも(💊)とれるが、孟(😚)懿子(zǐ )には、もう親(🙁)は(🏡)ない。そ(🍍)う(🦄)考えて、彼は手綱(gāng )をさばきながら、しきりと首(💿)をひね(🏙)っ(🔉)た(🧑)。
彼は、しかし、もう狼(🏷)狽(bèi )うろたえても恐れてもいな(🐔)かった。粛(sù )然(🕎)とした(♊)空気の中に、彼は(🕍)かえって安堵に似(🏳)た(🐳)感じを味(🍡)(wèi )うことが出(chū(🦒) )来(lái )た。そ(🥂)し(✒)て、もう一度(dù )、
「見事な牛じゃ(📸)のう(🍐)。」
(🛴)楽長(😁)は邪(💻)(xié )心と云(👝)(yún )われたので、(🦎)駭おどろい(😌)た。さ(♉)っき孔(🌊)子を怨む心がきざしたの(🤬)を、(🔷)もう見ぬかれた(🎱)のか知(zhī )ら、と疑(yí )った。
「仲(🎼)弓には人君の風があ(🐙)る(🌾)。南(🔖)面して天(🚯)下(xià )を治(💺)め(👶)ることが出(🙉)来よう。」
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