と(⛺)高(🛬)瀬は声を(🎵)掛(🌚)(guà )けて(🏄)、母(mǔ )屋(🌈)おも(🥐)やの横手から裏庭の方(👻)へ来(😸)た。
高瀬(🐶)も佇立たちどま(🍦)っ(😈)て、「畢(bì )竟(📿)つまり、(📥)よく働くから、それでこう女の(🚟)気象が勇健(jiàn )つよ(🥗)いんでし(🚧)ょう」
「大工さんの家の娘(niáng )とはもう遊ば(🌏)せないッ(👁)て、先(xiā(😁)n )刻さっき誘(🏕)い(👋)に来(🤫)た時(shí )に断りま(🏌)したら、今度は鞠ちゃん(❣)の方から出掛け(😚)て行(🏢)き(📒)ました…(♍)…必きっと喧嘩(😭)けん(👊)かでもしたんで(😅)しょ(🚫)う…(🏺)…(⌚)石(🅰)など(🐷)を放っ(📳)て……(🌶)女(nǚ )中でも子守でもこの辺(🥠)(fǎn )の女は、そりゃ(🔘)気が荒(🚉)(huāng )いんで(🔔)すよ……」
(🐩)新緑の頃の(✡)こ(🚂)とで、塾(🚳)のア(🍜)カシ(🍀)ヤ(♏)の(🗜)葉は日(rì )に(🗼)チラチラする(💮)。薮やぶ(📴)の(⚪)ように茂り重(🗳)なった細い(🚂)枝は(〰)見上(🤱)るほど高(💷)く延(🐛)びた(💧)。
大尉等(🏤)を園内に残し(🌾)て置(zhì )いて、学士と高瀬(👕)の二(🔈)人は復(🎮)(fù )た元(yuán )来た(💞)道(📝)を城門の方(fāng )へとった。
「広岡さんも(🏕)今、上田(🔴)で数(👾)学(🅾)の(🗞)塾(🏭)(shú )を開(kāi )いてますが、余程の(🗽)逆境でしょう……まあ、私(sī )共(gò(🎎)ng )も先生に同情(😫)して、い(🌼)くらかの時間(jiān )を助すけ(🏨)に(🛁)来(lái )て頂くことにした(🛂)んです……それに、(🕶)君(🔻)、(🍟)吾々の(🐐)塾も中学の設備(bèi )をして(🛑)、認可(kě(🌾) )でも受(shòu )けようというには、肩書のある(🚋)人(😯)が(🤨)居ないと(📽)一(yī(✏) )寸(cùn )ちょっ(💽)とこ(🎉)れ(🕵)で都合が悪いか(🌞)らネ」
(🛳)馬に乗った(😂)医者(zhě )が二人に挨(āi )拶(💆)して通っ(🐰)た。土(tǔ(🙌) )地に残(cán )っ(👡)た旧士(shì(🏳) )族(zú )の一人(rén )だ。
「そ(⛹)うはい(🧞)かない」
「どう(✳)でしょう、高瀬君、今度(🔗)塾へ御(yù(⏰) )願いしました伜(👕)せがれの奴は。あ(👢)れで弟と違って(🐂)、性質は(👎)温順すなおな方な(🏅)んですがネ(⚪)。あれ(🔕)は小(xiǎo )学校(🕡)に居(jū )る(💪)時代か(🅾)ら図画が(📃)得(😐)意(🥎)でして、その(👖)方では何時でも甲(🕧)(jiǎ )を貰って来まし(🔰)たよ。私が伜(🚎)に、お前は何に成る(🚁)つも(♌)りだッ(🔢)て聞きま(🕌)したら(🧦)、僕は大(dà )きく成ったら、泉(😇)先(xiān )生(⛷)のよ(Ⓜ)うに(😃)成(🌔)る(🛡)んだ(📊)なんて(📓)……あれ(🎎)で物に成りましょうか…(🛁)…」
「人の家へ石(shí(👺) )など放り込(rù )みや(🈯)がって――誰(shuí )だ――悪戯いたずらも好(hǎo )い加(🐡)減にしろ――真実(🏔)(shí )ほ(🌙)ん(❎)とうに(🔺)――」
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