「(🔉)そ(🥐)れで(⛰)僕たちが正(🆖)しい願いだ(🐱)と思った事を役所(suǒ )に出す(👤)の(🗓)、あた(🎯)りまえ(🚆)です。考えが(🕕)足りないことなんか、ち(🦍)っともありません。役(⬅)所がだめだから正しい願いでも、慮して出さないで置こうかなんて考える人があ(🏯)ったら(🎋)、その人(rén )こそ(👝)考え(🔑)が(🐠)足り(⛏)ないと僕(pú )は思うんです。」
(🔍)次郎は思い(🐙)き(🌐)っ(🤡)て枝折戸(⛽)しおりどのところまで行き、その(📬)上(shà(🍑)ng )から眼だけをの(🔨)ぞ(⛄)かせて、(👡)声(🥝)(shēng )をかけた。
「(🌜)ばかだな(🔜)、(💳)道江さ(🔃)んは。」(🏖)
(♑)そ(🌶)の日、校(🌔)(xiào )長(🔙)は(🎛)県庁に行ったきり、つ(🥒)い(🃏)に学校に顔(yá )を見(jiàn )せなかった。西山教頭が何度も(⏬)電話口に呼(🍱)(hū(💙) )び出され、ひ(🍈)るすぎに(📐)は、五(🛄)年(🍻)全(quá(🛃)n )部の学籍簿(bù )がく(♌)せきぼを(👱)抱(♐)えて県庁に出(chū )かけ(🍁)た。とい(👉)うこ(🤚)と(🐙)が、(🕑)給(👏)(gěi )仕の口(kǒu )から(🛤)生徒たちに伝(🦊)えられた。生(🚘)徒たちには(🚢)、(🎳)それが(🤠)何を意味(🌦)するかは、さっぱりわから(😔)なかった。それだ(🐩)け(🤽)に、不安な(🛅)空(kōng )気はひけ時が(🐳)近づ(🗯)く(🚁)につれ、次第に濃こくなっ(❔)て行った。
「そう(👀)か。じ(🥥)ゃ(🕣)あ君はきょうここに来(lá(💨)i )るん(🎴)じゃなかっ(🗯)た(🍑)ね。今度のことがすっかり(🎆)片づくまでは、(➰)こ(💓)れから(🚑)も君は(😍)来ない方がいいよ。君ば(📉)かりじゃな(🤥)い、新賀や梅(méi )本(♐)(bě(✈)n )やそ(😶)のほか(😙)の(🛡)連(lián )中も同(tó(⛅)ng )じ(🥈)だ。君(🥈)のお父さんにも、(🏴)当(dā(📪)ng )分お出で下さらんように言っ(🔂)ておいてく(😀)れたまえ。」
「やあ、(💿)いらっしゃ(🏹)い。……(🦖)ついで(🈸)にこれだけ書いてしまうから(🛫)、ちょっと失敬(🏖)す(🧘)るよ。」
街角に(🐖)立(👙)(lì )っ(🥓)て考えこんでい(🕔)た次(🙉)郎(👃)は、思いきったよ(🆔)う(🏏)に道を左(zuǒ )にと(💚)った(🚲)。
「主謀者(zhě(♎) )と見られてもいいと(🔠)いうの(🤠)かね。」
と、(👔)朝倉先生はわ(🏟)ざと(🌲)次郎か(🎷)ら眼をそらしながら(🤬)、
「僕(📲)、道(🥫)づれは出来ないけ(🤑)ど、見張(zhāng )りな(🚒)らやります。」
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