「学校(🗼)の(🔧)様子はどうかね。血(✂)(xuè )書はやはり出(💿)したの(👒)か。」
(🐞)道江(jiāng )は答えないで敏子の顔を見た(🐓)。敏(mǐ(🐻)n )子(😚)は(😵)、
(💘)次(⏲)郎(🐉)は、そんな実(🎅)(shí )例(🚢)があるかど(👷)うかはよく知(⌚)(zhī )らなかった。しかし、敏(⛳)子の言っている意(yì )味は(🌟)よく(🌙)わか(🈺)った。そして(⛷)、(😮)そ(💬)うであればあるほど、いよいよ馬(mǎ )田を(🌑)許(xǔ )して(🍰)おくのが不都合だ(🥣)と(🦓)いう気がした。
徹太郎は大(dà )して気にも(🥠)とめないよ(📁)うな調子でたずねた(🐽)。道江は(🏀)顔を赤(chì(😼) )ら(🚎)め(🥊)てぐずぐずしている。
「(🎥)ええ(🌘)。……書きました。」
「(🎮)僕(🛬)(pú )が(🍼)ここにいること(🦔)、君(jun1 )は知っていた(😯)んだろ(🍌)う。」
それによ(💉)ると、血(xuè )書のこ(🐇)とは、もう昨日のうちに警(🤥)察(🍎)や憲(xiàn )兵隊(duì )の耳にも入り、県(🍳)の学務(wù )課(🚥)にも通報(bào )され(🔈)ていた(🙇)らしい。今(jīn )朝は(😅)さっ(🚺)そく(🎆)そのこ(🚎)と(🎥)で(👆)学務課(kè(😁) )の方(🌙)から電話がかかって(🕌)来た(🔪)。校長はちょうどその時四人の代表と会(huì )っ(⬆)ている最中だ(🤢)ったので、教(🌓)頭が代(📸)(dài )ってそのこと(🍡)を(👫)報(🥇)告すると、では一応お(📊)だやかにその血書を受取るがいい。そし(😼)て(🕡)校(🔀)長(zhǎng )自身それをもってすぐ(💇)県庁に(🥨)出頭(🤥)するよう(📻)に、(🏐)と(🏷)いうこ(🦗)とだっ(🛺)た。教頭が紙(🦒)片(pià(❌)n )に書いて(🚐)校(📜)長(🌑)(zhǎ(🚎)ng )に渡したのは、そのこ(🥩)とだ(🛫)ったにち(🗼)がいない(⏹)、とい(🐗)うのである。
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025