大河は、ひとりごとのように、そう言(🎱)いな(👉)がら、やはり打ちやめ(📡)なかった(🧀)。そし(🏋)て(🤨)、相(xiàng )変わらず板(🌲)木(🔋)に眼をす(🍭)え、(🕚)
と、みんなに(😥)きこえるような声(🐌)で(🌋)言いなが(💰)ら、教壇きょう(🍾)だんを(💄)お(➰)り(🐘)てかれのほうに近づいて来た塾(📎)(shú )生があ(🐎)った。飯島である。次郎(láng )は思わず苦笑(🚑)し(🤪)た。何かむか(😚)むかするも(〰)の(㊗)が、胸の(🎯)底からこみ(👾)あげて来るよう(✋)な気持ちだった(🤣)。しか(🕌)し、か(🏬)れはしいて(😧)自(🕟)分をおちつけ、(😊)
次郎は、いきな(🔄)りぴしりと胸(🗜)に笞むちを(📜)あてられたよ(🚿)うな気がした。かれ(⚓)の眼には、大(dà )河の(🤫)、今(jīn )朝の(🙇)しず(🕔)まり(🍔)き(🖋)った静坐の姿(zī )がひ(🌥)とりでに浮うかん(💋)で来(🤶)た。むろん、先(🤢)生に返す言(👀)葉(🛣)は見つ(🏎)か(🤘)らなかった。先(xiān )生は、すると、微笑びしょう(🌕)しながら、
「板(bǎn )木(🆚)を打(🤪)つ(🧀)のは、も(🎵)うこれで(🍿)おし(🌛)ま(🏘)い(🔝)に(🗽)しまし(✝)ょう(👽)。これ(🤐)で起き(💩)なけれぼ、ほっとく(🤘)ほうがいいんです。」(😫)
(😝)だれの顔に(🛺)も、(🕟)何か(💒)しら、ゆうべとはちがった(🌇)感情が流(liú )れており、互礼ご(🗣)れいをすまして広間(jiān )を出(chū )て行(háng )く時のみんなの足音も、これまでになく(🚋)静粛せいしゅ(🔺)くだった。
(♑)飯島(dǎo )は、いく(🎸)ぶんあわ(🏕)て気味(⏬)に(🤖)こたえた。それだけに、(😷)いかにも無造作(📜)むぞうさな、(🎧)たよりない答(dá )え(🎻)だ(〰)った。
講(🔺)堂(táng )では、掃除はもうあらか(⬜)た終(🖋)わ(💵)っ(🏳)て、(💁)机や椅子いすの整(🤱)頓(🤺)せいとんにとりかかるとこ(🙎)ろだった。そこ(🏚)は、(🥗)第一(🛤)(yī )室(📼)(shì )と(📠)第(📇)二室の共同の受(😌)け(🎱)持ちだった(🤚)ら(🍗)しく(🚶)、(🌟)田川大作や青(🎿)(qīng )山敬(jìng )太(🛁)郎(🔕)などの(🥤)顔(🧝)も見えて(🛐)い(😶)た。田川は、例(lì(🦀) )のしゃがれ(🏬)た、激はげしい(🌊)号(💎)(hào )令(lìng )口調くちょ(🎐)うで、ほかの(🤠)塾(🚏)生(🐴)た(👜)ちをせきたてなが(🏕)ら、自分でも椅子や(😤)机(🍆)を運(yùn )んで敏捷びん(🎯)しょ(📐)うにた(🐉)ちはたら(🎏)いていた。これに反(fǎn )して、青(🌁)(qīng )山の(🍝)態(tà(🏞)i )度(🌫)は(😋)きわめて冷静(😼)だっ(❌)た。かれは、田川(chuā(🍮)n )の(🅿)声(🔄)には無(🕜)頓着(👔)(zhe )むとんちゃく(🧝)なように、並(bìng )ならべられていく机の列をじ(🎫)っとにらんでは、(🛳)そのみだれを正してい(🖤)た。――二人とも、それ(💩)ぞれに室長(🗨)に選ばれていたのである。
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