「次郎(láng )さ(🌶)んの板(⚡)木(⏫)の打(dǎ )ちかたには、(⛵)行事の性(xì(🙄)ng )質や、そのときどき(❄)の必要で、少しずつちがった調子(⚪)が出(chū )ますわね。あ(♿)たしは、それがいいと思いま(🕍)す(🤡)の。それ(🐅)でこそ、そ(👻)のと(⤴)きどきの気分が出(🚗)る(📣)んですもの。板(🚢)木だ(🎄)って、打ちかた(🎥)次第しだ(💯)いで(🔴)は芸術になりますわ(📩)。あたし、次郎(láng )さんの板木(🤫)の音をきいてい(🎿)ると(🐏)、いつも(🕺)そ(🛡)う思いま(🐼)すのよ。先生には叱(chì )しかられるか(🎍)も(👁)しれな(♒)いけれど、今(✡)朝(cháo )の打(🐀)ちかただ(😲)って、頭か(🍎)ぶせにわるいと(📘)ばかりいえ(🧡)な(😄)いんじゃないか(🦁)し(🐄)ら。」
いそいで、寝(🐫)(qǐn )巻(🌤)ね(💫)まき(🌒)をジャ(✉)ン(📵)パーに(🔴)着かえ(🈂)、夜具を押し入(rù )れにしまいこむ(🚠)と、ぞ(📤)んぶん(😣)に窓をあけた。風はな(🔨)か(🐐)っ(🌭)たが、そとの空(🌒)気が(🉐)、針(zhēn )先はりさきをそろ(🦏)えたように(📬)、顔い(♏)っぱい(😭)につきささ(🕟)っ(💳)た。
「次(🚷)郎さんの板木の(🤽)打ち(🏛)かたに(💠)は、行(🎮)事の(🦆)性質や、そのと(🍲)きどきの必要で、(🔊)少しずつ(🍟)ちが(🏨)った調(diào )子が出ますわね。あたし(🗞)は(🗑)、それ(📨)がいいと思いますの。それでこ(🐏)そ、そのときどきの気分(fèn )が出(chū )るんで(🍵)すも(🕥)の。板木(mù(🔧) )だ(💣)って(⛲)、打ちか(🌯)た(🏚)次第しだい(🕖)では芸術にな(💒)りま(🍏)すわ(㊗)。あたし(✨)、(🔐)次郎さ(🍯)んの板(📲)(bǎ(👀)n )木(🕷)の音をき(🥥)いて(🐾)いると(🏥)、い(🎮)つ(⛲)もそ(😧)う思いますのよ。先生に(🐮)は叱しかられる(📳)かもしれない(🚙)けれど、今朝(chá(📚)o )の打(🚈)ちかただっ(⚫)て、(📌)頭かぶせ(🗣)にわるいとばかり(📲)いえないんじゃな(🙍)いか(🐒)し(🕓)ら。」
机の上に(🤦)は、二(èr )三(😡)日ま(💄)え、(🎰)兄の恭一(🛰)きょういちから来たはがきが、文面を上(🍝)にしてのっていた。そ(🤜)れには、
(🏋)次郎(láng )は足(🚦)音(😃)を(🌟)たてないよう(🍎)に、(🌿)みんなの間をあるきまわり(🏏)、(⬜)い(🔖)ちじるしく(👵)姿(❇)勢(shì(🤢) )のわる(🌊)いのを(😠)見(jiàn )つけると、それをなおしてやった。
飯島は、それまで、やはり入(rù(🚛) )り口の(📳)階段に(🧒)立(🧢)っ(🔺)て、何かと指図(tú )さしず(🐋)がまし(🛸)い口(😈)をきいていた。しかし(🚙)、次郎(🚎)(láng )が雑巾(😁)(jīn )をもって大便所(suǒ(👞) )の(🏂)中(zhōng )にはいった(🐌)のを見(jià(⏭)n )ると、さすが(📋)に(👔)気(qì(🆔) )が(💻)ひけたらしく(🛠)、(😍)指図する言(yán )葉のはしば(🈹)しが(🕊)にぶり(🖐)が(🚷)ちになり、何かしら気弱さを示し(🔰)ていた。
次郎は、思いきり(💷)ドアをあ(👻)け、
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