日本《中出し 新婚》2行目ライン
中出し 新婚あらすじ
「(🦏)妙みょうなもんだ(😰)ね、選(👗)挙なん(😘)て。」
と(🥀)ころで、か(🚥)れの言葉(💮)が終(zhōng )わ(🌮)るか(🤥)終(zhōng )わらないうちに、二(🕚)三の(🎳)室から(🧕)、急(🤺)に(👍)さ(👘)わがしい人声や(🐝)物(👞)(wù )音(📶)が、(😿)廊下(xià )をつたって(🦔)きこえ(⚪)だし(☕)た。
「こ(🎪)ん(🗄)な寒い時(🗄)には(🤦)、ぐい(🏋)ぐい(👠)は(🥏)た(🍢)らくに限るよ。室長(zhǎng )なんかになるもんじ(🍪)ゃないね。」(⛸)
「これで、ともか(🦗)くも、(➰)ここの生活設計がおたが(🍇)いのも(🏋)のとして(🚞)できあがった。おたがいのものとしてできあ(🈁)がった以上、それがうまくいかなけ(🌭)れ(🚜)ば、おた(🌾)がいの責任(rè(🗿)n )だ。むろんこの設計は、明日からの(🏣)すべり出しに、いちおうのより(⚽)どこ(🕙)ろを与えたまでで(✋)、これが最上のもの(⬅)であるとは保証できない。だ(♊)から、だ(🐗)んだん(♏)やっていくうちに、不都合(hé )な点(diǎn )があ(👕)れ(🔖)ば、い(😜)つ(👖)で(🎎)も修正しよ(🚖)うし、また、新(🎦)し(🔰)い(🌂)案が出て(📮)、それが(🔰)いいも(⚾)の(🎌)であれば、(🔼)どしどしとり入れて行くこと(🐉)にしたい。そ(💺)ういうこ(💦)とをやるのも、やはりおた(♉)がいの責任(rè(🥤)n )だ。あら(🎸)た(🤝)めて言(🖊)うが、(🍕)友愛と創(🔆)造(😠)、この(🤘)二(🥡)(è(🚛)r )つを精神的基調として、(🐮)これからの(✒)おた(👬)が(🍆)い(🥘)の生(🏆)活(🍟)を、すみか(🤣)らすみまで磨(mó )みがきあ(🚅)げ(👮)、いきいきとした(🐦)、(🖖)清らかな、(🧐)そし(🥅)て楽(⛵)しいものに育てあげて(🚓)いきた(🎚)い(⭕)と思う。」
塾長室の掃除は(🍔)、朝(🌦)倉先(🍿)生夫(🅿)(fū )妻が(🌥)、空林(✝)庵の掃(sǎo )除をすましたあと(🤾)、給(🤐)(gěi )仕の河瀬(✒)かわせ(🗃)に手つだってもらって、自(😘)分たちの手で(🍩)や(🔜)ることになっ(⏸)て(✴)い(💱)たが、次(💄)(cì )郎も(🎱)、都合がつ(😶)きさえすれば(🍻)、(🌛)手つ(🤚)だう(🦀)こ(😂)とにしていたのであ(🎂)る。
朝の行事は、まず室(shì )内(🍳)体(tǐ(🏰) )操にはじ(📊)まった。それ(⏹)は友愛塾のために特に考(🚀)案(àn )された(📜)もので(🔰)、(🈵)その指導も(⏳)指揮し(🍥)きも次郎の役割(gē )だった(🔬)。体操がすむと、朝倉先生の合(hé )い図で静坐せい(💋)ざに入(rù )った。これ(🌞)は就(📻)寝(🧝)前(qián )の(🦔)静坐にくら(🎚)べると、いくぶんな(👰)がか(🎟)ったが、それでも、せいぜい十四(🐚)(sì(🐅) )五分ぐらいだった。次郎は(👵)、今朝も足(zú )音をしの(🔩)ばせながら、塾生たちの姿勢を(🔌)直してやった。
次(cì )郎は、(📽)朝(chá(♋)o )倉先生(🧔)(shēng )らしくない詭(🎐)(guǐ )弁きべ(🤢)んだという(🥔)気がし(🛰)てさびしかった。かれは語気を(🃏)強めて(🎗)言(🕛)っ(🎗)た。
「そうかもしれ(✍)ません。しかし、それ(🧖)はやら(🥒)ないほうがいいでしょう。板(bǎn )木ば(🎒)んぎで起き(😲)る約束(😄)やくそくをした(🏋)んですか(🐸)ら。」
（お(🚋)しまいの、あの乱(luàn )暴な打ち(💯)かたをや(😂)った(🐀)のが(💅)、(🐋)自分だ(🚹)という(🎟)ことは、すでに(🌨)先生(🕓)に言っておいたのに、(🈳)先生はど(🦎)う(🥧)し(🥊)てそのことをは(📷)っ(⚫)き(✈)り言われないのだ(⛵)ろう。もし(🌴)それが助手として(🈹)の(😖)自(zì )分の立場をまもって(✂)くださる(📓)ためだとし(🛤)たら、自(zì(🥢) )分はむ(💖)しろ心(xī(🤗)n )外だ。大(📽)河(hé(🔵) )もむ(⬅)ろん心外に思っている(🍯)にち(😩)がいない。）(😛)
「相変わらず(🐖)ですね。」
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