「今咲いてま(🤰)すのは、ホ(🎷)ン(🥦)の丸咲か、牡丹ぼたん種ぐら(🚐)いなものです」と学(xué(😆) )士は高(gāo )瀬に言った。「真(zhēn )実(shí(😖) )ほんとうの(😅)獅子(⛴)ししや手(🆚)長(🌠)と成っ(😎)たら、どうしても(📤)後(🏺)おくれますネ。そのうちに一(🅰)つ塾(⬆)の(⚡)先(🌕)(xiā(🔳)n )生(🌼)方を御呼び申したい…(💊)…何(hé )が(⬇)なくとも(🔬)皆(🔵)さんに集って頂い(😯)て、(🍤)これで一杯進あ(🏣)げられるよう(🐤)だと可(🐚)いい(🧘)ん(🏴)ですけ(👏)れど……」
(🖊)その(📐)人は(🕛)身を斜めにし(🎪)、う(🤥)んと腰に力を(🍠)入れて、土(🗃)(tǔ )の塊かたま(👜)りを掘起しながら(🌥)話し(🚋)た。風が来(lái )て青(qīng )麦(🥏)を(🍠)渡るのと、谷川の音と、その間に(💉)は蛙の鳴声も(🕷)混って(🏕)、ど(🌹)うかすると二(èr )人(🛄)の話(huà )は(⛺)とぎれ(➕)と(💛)ぎれに(🍬)通ずる。
学(❕)士は頬と言わず額と言わ(🤼)ず顔中手拭で拭き廻し(🔺)た。
「蜂(fē(🐽)ng )ですか」と学(🛎)士(shì )は(🐘)気味悪そうに(👫)言っ(📹)た。
(🥐)と串談(tá(🚸)n )じょう(💛)だ(🕸)んらしく高瀬(🌭)が言うと(🌝)、お島は(⏭)縁側(cè )から(🔬)空を眺(🌪)めて(🕦)、
学士と高瀬はしば(🤶)らく(⚫)その人(💔)(rén )の前に立った。
「どう(🌏)も先生の朝顔はむずかしくッて、私にはまだよく解りません(👚)」と(🌵)高瀬(lài )は笑いなが(⌛)ら言った。
五(🍙)月(🔼)(yuè )の町裏(lǐ )ら(🆓)しい夜は次第に更(🤰)ふけて行った。お(🙍)島の許もとへ手(🍽)(shǒ(🥥)u )習に通って来る近所の娘達(💱)も、提(🗾)灯(🏨)ちょうちんをつけて帰って行(🙍)った。四辺あたりに(🚾)は早く戸(hù )を閉めて寝(qǐ(👘)n )る家も多い。沈(shě(🏿)n )まり(❄)返った屋外(wài )そとの方で、高瀬の家の(💶)ものは誰の(🍑)声とは一(🖌)寸(cù(💭)n )見当(🚁)のつ(😻)かない(🍣)呼声(📹)を(🔊)聞き(🛥)つけた。
(🐑)長く東(😔)(dōng )京(jīng )で年月を(♿)送って来た高(gā(📔)o )瀬には、塾の周囲まわ(🤰)りだけでも眼(yǎ(🤨)n )に(🕺)映るものが(🍔)多かった。庭にあ(🌞)る桜(🎄)の花は開いて見(🌦)る(😙)と八(😑)重で(💷)、花(huā )束(🕙)のように(📠)密集かたま(🖥)ったやつが(🏥)教(🌾)室(⌛)の窓に近く咲(xiào )き乱れた(🛄)。濃(😱)(nóng )い花の影(💁)(yǐng )は休み(🥝)の(🐹)時(🛄)間(🐈)に散歩(bù )する教(jiāo )師等(děng )の顔(yá )にも映(🌋)り、(⛅)建物の白(bái )い壁に(😹)も映(yì(🤐)ng )った。学(🐠)生(🍶)等は(🈲)幹(👺)に隠(yǐn )れ、枝につかまり(🔘)、ま(🆚)るで小鳥かな(🆓)んどのようにその(💚)下を遊(yóu )び(🌁)廻って戯(⬇)れた。
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