こうして、彼(🚠)は、彼の同(tóng )級生(🛫)の間に、一人として(🏀)心(xīn )の(🗼)底から交(🤟)わりう(🎗)る新しい友人(⤵)を見(jiàn )出(🚵)さな(🛥)かった。そればかり(👏)か、竜(🚳)一(♏)や源(🍁)(yuán )次ですら、もう彼(🐯)にと(📌)っては、心からの親(qīn )友でも、従(cóng )兄でもな(🥄)く(🏓)なったので(🔻)ある。む(🗑)ろん、小(👬)(xiǎo )学校時(🤜)代に培われ(📑)た温い感(🔬)情が、そう無(wú )造(💙)作に冷(lěng )め(💞)てしまうわけはなかった。で、次郎(láng )の彼らに対す(🛺)る気(qì )特(tè(🥠) )に(⚾)は(📄)、他(tā )の同級生に対するのとは、(🦑)まだ(🐸)かなりちがっ(🤺)たところがあり、また、(🍠)彼(🌑)が土(🚫)曜から(💑)日曜にかけて(🌆)彼(bǐ )らの(🎧)家を訪ね、見たと(💏)ころ以前(🚡)と少(🍳)(shǎo )しも変らない親しさ(🏎)で遊(🙃)んだりす(🌂)る(😗)こともしばしばだ(🤔)ったが、そう(🚶)し(📕)たことは(👀)、(💈)所詮(🚲)しょせん、過(🏝)去(👘)(qù )の酒甕さかが(🕤)めからしたたって来る雫しずく(🕊)の(🕞)よう(🕸)な(✅)もので(🏪)、彼の注意が(👌)一(🌺)旦(dàn )明(mí(👮)ng )日(🎖)のことに(❣)向け(👧)られる(📐)と(🗃)、二(èr )人(👉)は、もう(♐)、(🔕)彼にとって、(🦈)他(tā )の同(😞)(tó(🍐)ng )級生と少(shǎo )し(🏷)も択えらぶところのない存(🗃)在だったのであ(🍫)る。
「(💛)默(🤕)ってなぐられてい(🍖)るんだな?(📥)」
「みんなで僕を親(qīn )爺って言うんだよ、わっはっ(💝)はっ。」(🏇)
「そん(⛲)なこ(📠)と言っ(😖)てるが、来(lái )年はいよ(😆)いよ僕(📺)た(🙂)ちの番(🕟)だぜ、自(🔌)信があるか(🌧)ね。」
大(👴)沢は「やあ」(🐭)とお辞(📎)儀(yí )をかえ(👰)して、あぐら(🌖)を(🗡)かき(🏣)ながら、
「ふ(🐝)うむ、(🏢)そうか。」
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