町の入(rù )口に、七、八人(🚾)の人が立つ(🍘)てゐるのが、眼に(🧕)入つた(🈁)。はつきり人は分(fèn )らなかつた。が、先頭(🌿)に立(➰)つてゐたのが、大(dà(🤟) )きな聲で呼んだり、自分の帽(⏲)子(💆)を振つて(🎙)合圖をし(🏰)た(📞)。入(🕉)口の(🏃)七(🔮)(qī(👜) )、(📜)八人(😆)は動(😶)かずに、こ(🐒)つちの方(🔓)(fāng )を見てゐ(🌊)るらしかつた。向(xiàng )ふ(🐘)には分(fèn )らないのか(🆙)、こつちから(🐔)の合圖に(🕧)は(💮)、何(🛴)(hé )も返(fǎn )事をして(📉)ゐる(🍖)らし(🛢)いしるし(🏸)が無いやう(🥎)に思はれた。
それ(😤)で、(📗)――それで百姓達が、や(🖇)うやく、殺氣立つてきた「やうに見えた」(🎰)。自(zì )然、そ(🚰)して(💶)幹部(😆)(bù(📖) )から(🌳)、その氣(qì )勢(🉑)が(🧕)、だん/(🗺)\一(yī )人々々と、傳(chuá(👭)n )つて行つた(🤦)。誰も何(hé(🈚) )んと(😠)も云(🐩)(yún )はなくても、(🚗)石山(shān )の家に、成(chéng )行きを知るために、百(👇)姓がわ(🤶)ざ/\出(🈷)掛(🍤)けてく(〽)るものも出來て(🔐)きた。無口(kǒu )な百姓も、口少(shǎ(⛑)o )なでは(⛑)あ(🌯)るが(🍬)、苛立つた調子(🔬)で、ム(💑)ツツリ/\ものを云(😍)つ(🆕)て行つた。
由はギ(💞)ヨツと(👟)したやうに(🚢)、四圍あた(🖋)りを見(💞)(jiàn )た。
差配に掛(guà )合つても結(🦉)局駄目だ(🎰)といふこ(🏻)とが分り、そこへもつて行(háng )つて差(♒)配(pèi )の(🏨)とつた傲慢(màn )な(🎨)態度の(🍾)こと(🎍)から、(💞)カツ(🎙)! とした元氣で、すぐ(👶)地主に(💀)掛け合(🚕)ふこと(🦉)に、手はず(🐉)がきめら(🔹)れてしま(☕)つた。校長(✳)先生の「北海道の宗五郎(láng )」が時機(jī )を得て、三(sān )人(🧞)も、その大きな役目(🦗)(mù )を(😚)引(😶)(yǐn )き受(🍜)け(🔋)る(😴)ものが百姓の中か(🧟)ら(🐬)出た(💸)程だ(🎋)つた。
校(xiào )長(🛵)先生はそ(🍜)れ(⬆)か(🥓)らしばら(😉)くして、イガ栗頭(🥓)をゴシ/\(😰)かき(🎮)ながら歸つて行つた。表(biǎo )をあけながら、(🆙)「ウツ、寒い(⤴)。」と云つて、袂(👛)に手(🚁)(shǒu )をひつこめた。戸がしま(🚱)つてからすぐ(☔)家の側で(🏄)、(💴)先(xiān )生の小(xiǎo )便(🦖)をしてゐる音が(🙊)した。
「この野(👄)郎共、串(chuàn )だんごみたいに、手前(qián )え(👄)等ばつ(🔼)きさして(🍐)、警察に、(🌽)渡してやるから――今に(📪)、(🐞)食は(🐵)ねえめに會(🍣)ふな! 役人(ré(🎭)n )ば(😴)つれて行(há(⌛)ng )つ(🍳)て、お(🥢)前達のものビ(🚳)タ/(🍲)\片(piàn )ツ(💋)ぱ(🐝)しから差押(yā )へてやるから(🍰)。」(🛶)
町(dīng )の入口に、七(qī )、八(🦂)人の人が(🕰)立つ(🚎)てゐるのが(📀)、眼(yǎn )に(🤞)入つた。はつき(📡)り(🕺)人は分らなかつた。が、先頭に立(lì )つ(♿)てゐたの(🤚)が、大きな聲で呼んだ(😘)り、自分の帽子を振つて(🐾)合圖(tú )をし(🔽)た。入(🧦)口(🏭)の七(qī )、(🎳)八人(😕)は動か(⛄)ずに(🎵)、こつちの方を見てゐるら(✨)し(♍)かつた(🤝)。向(🦖)ふに(👩)は分らない(🐡)のか、こつ(⏭)ち(⛴)からの合(hé )圖には、(😫)何も(📈)返事(🗾)をしてゐるら(🕔)しいしるしが無いやうに思(sī(🕍) )はれた(🥍)。
口の(🔢)中に手をつツ(🔦)こ(💬)ん(🌇)で(🎂)、齒の間にはさまつて(🚯)ゐるのを、と(🚽)つてゐた(🚙)丸山が、そばか(⬅)ら口を入(🛳)れた。
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