こ(🎗)の日師(🐖)範(fàn )学校の(😊)生(💘)徒は黙(🗨)々塾(shú )もくもくじゅくに応(yīng )援するつ(🔉)もり(♐)であった、師範(😼)(fà(🚕)n )と中(😃)学とは犬とさるのごとく仲が(🚗)悪い(🛬)、だがこの応(😚)援は中(zhōng )止(zhǐ(❓) )に(🛒)なった、いかん(👳)となれば審判者しん(🐝)ぱんしゃは師範の(😢)選手(shǒu )が(👓)たのまれたから(🎽)であ(🀄)る、で(😡)師(👯)(shī(🔁) )範は(🎋)中(zhōng )立隊として(😺)正(🦎)面に陣取った。
昨夜ゆ(☔)う(⛺)べ熟睡(shuì(🏢) )し(🗃)たの(😿)と、昨日(📥)(rì )一(yī(🍨) )日(👮)練習を休んだために一同の元気はすばらしいもの(🚳)であ(〽)った、安場(chǎ(🗂)ng )はすっ(📿)かり(💘)感激した。
(🆑)実際(jì )興行(háng )師(🎮)ばかりが悪い(🗓)のでない、お客そのものも、そんなこと(🙋)は平気である、(♒)そのかわりに(🏎)かれら(💺)はたばこも(🥥)のめば(🎅)、物(😢)(wù )も食う、みかん、塩(😃)せん(🎸)べい(💔)、南京(📿)豆なんきんまめ、キャ(🕟)ラメル、かれら(⛄)は(🛡)絶えず口を動(dòng )かして(🗽)い(⬛)る。みかんな(💐)どは音がせぬから無(wú )事だが、隣席の人(rén )が塩せんべいをボリボリ(🧜)食(🕯)う(🍾)の(🐚)でそ(✏)の音だけでも写(🔡)真(🎊)(zhēn )を見る(🔴)興(xìng )味を(🎾)減(🌽)ずることおび(🥗)ただしい、いろいろな食(🏟)物から発する臭気やた(🔷)ばこの(📿)煙や(📛)不潔(jié )な身(🎯)体(🚮)からだ(🙅)から発(🍬)(fā )する(😗)熱(rè )気が混(⬛)合し(📋)て一種のにごった空(kōng )気(qì )と(🎽)なり(☝)、人間の鼻穴や(🏗)口(🦑)腔こうこ(🐇)うか(😶)ら侵入す(🈺)るために、大抵たいていの人(🥘)は(🖐)喉(hóu )のどの渇きを(🍟)感(🎧)ず(🧘)る、ここ(😻)において(🕯)ラ(✋)ムネ(🆎)を飲んだりサ(🔅)イダーを飲んだりする。足元は(🖊)どうか(㊙)というとみ(👗)かんの皮や南京豆(dò(🔒)u )なんき(🚊)んまめ(✉)のから、あらゆる不(bú(🔻) )潔物ではきだめのごとくみだれてい(❤)る。
あの家(jiā )では活動を見ることを公(🧤)然ゆるしていると見(💇)(jià(🏫)n )える、(🚞)お母(mǔ )さんが承知(zhī )の上(👘)なのだ、それ(😊)に対して学校が(🖖)いくら活動(dòng )を禁じてもなん(🗼)の役にもたたない話だ(♿)。
次の打(🎲)者(㊙)の三(🐕)振(💠)でわずかに食(shí(🔂) )い(🍚)止めた(📃)ものの、(🍿)第一回に(🕉)おいて黙(🌡)々(🍛)も(🔐)くもく(🧕)は一(yī )点(diǎn )を(♍)負(👦)(fù )けた。千三(🚠)は顔をあげる(⛪)ことができなかっ(🍀)た、かれはなく(🐊)に(🏡)もなけなかった。
(📗)と一(yī )同(tóng )がいっ(🎖)た(🦕)。
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