日本《あやめ av 女優》2行目ライン
あやめ av 女優あらすじ
「もし、馬田もま(🎭)わり道したら(🥙)、道江さんは(🔯)どうする？」
(🚓)彼(bǐ )は(🌻)立ちどまったまま(🔡)、しばらくじっと馬田(🛴)の(🈴)うしろ姿を見つめていた。すると(👁)馬(mǎ(🐎) )田は、わ(🤒)し(🕗)づかみにしていた帽子をふりあげて、(💱)つづけざまに二(🎄)三度(dù )、つ(🥤)よく自分の股をなぐ(🎩)りつけ(🧚)た。それ(🚯)は、彼が何かや(🤸)り(🤩)そこないをしたり、(🚿)しゃくにさわったりする時(🕔)に(🍯)、よく(🕠)やるくせなのである。
と、(⬛)うなるよう(🤙)に言ったが、
「僕、(🔶)馬田(tiá(😙)n )と(🖊)同じクラス(🎷)ですか(👁)ら、毎(🍲)日(rì )いっしょに帰(guī )ろ(🔨)う(🕝)と思(sī )えば帰(guī )れるん(🐫)で(🌷)す。」(💡)
(🌩)馬田のあざけるような(💂)笑いを肯定するよ(🏺)うに(🌓)、すぐ誰かが言(🆔)っ(🌎)た。
「(🕔)用がな(🕛)いからさ。」
「(😕)僕、道づれ(😕)は出来(📝)ないけど、(⛓)見張りならや(🤗)りま(🚲)す。」
次(😗)郎は、学校(🚍)のこ(😀)んな(💘)様(😸)子を、終(zhōng )日いかにも(🤖)淋(lí(🐻)n )し(🆔)そ(🐆)う(💳)に見(📈)(jiàn )守(shǒu )ってい(🎑)た。彼は、花山校長の鼻(bí(🔗) )の移動の話をき(🙅)いてもほ(🏩)と(⛎)んど笑わなか(🤞)ったし、森川(🐌)の「(🛰)教員適性審査採点表」を見た時には、むしろ(🕌)にがい(✉)顔をして、ひとりで校庭(🍔)(tíng )にぬ(⛳)け(🆚)出した(🈳)ほ(🍯)ど(👇)だった。ふだん(🚾)から、(😒)彼はそう出しゃばる方(🗂)で(🚋)はなかったが、そ(❎)れで(🎃)も、校(xiào )友会の委員会(🎋)(huì(🕠) )などでは、新賀や梅(✂)本と共に(💡)かなり意見を発表す(👡)る方だった。それが昨(zuó )日以(yǐ(⏺) )来(lái )、まったく沈(shěn )默を守(😄)りつづけている。きょうはことに新(xīn )賀(hè )や梅(😍)本に対(⏳)しても(🈂)あまり(🦗)口をきかない(⛪)。今朝あたりまでは、誰もそれを(🧗)気にと(🎤)めなかったのだ(💖)が、(🤨)みん(Ⓜ)なが(🚘)笑うときに(🌽)笑いもせ(🍚)ず、また先生たちの(👮)品(pǐn )定めや(😰)、(🚁)事(shì(⛺) )件のこれからの成行きについて、(🥙)みんなが非常な関心をも(😞)っ(🤤)て話しあっているの(🏴)に、自分(fèn )ひとりで(💱)校(🍘)庭をぶらつき(🔵)まわったりして(🧘)いる彼(bǐ )の様子が、いつまでも周囲の注(💥)意を(💧)ひ(🐘)かないでい(🔉)るはず(🐾)がなかった。しか(🍳)も彼(🐶)(bǐ(😃) )が、同級生(🛋)の大部分がまだ朝倉(cāng )先生の(🏔)顔(yá(🏁) )も(🛋)知ら(🌥)な(🔤)い一(🍈)(yī(🐇) )二(🅾)年の(🧕)頃(🚄)から、室(🍤)崎事件や宝鏡先生(🚴)事件(jiàn )を通じて先生(shēng )から大きな感化(huà )をうけ、その後(hòu )、白鳥会(😥)の一員(🦑)(yuán )にも(👯)加(jiā )わ(😁)って、先生の(🚈)心(👻)酔(zuì )者(zhě )の中でもその第(📗)一(♋)人(🆚)者になっている(🤣)こ(🐌)とは(😏)、誰でも知っ(🌘)て(🏷)い(⛵)ることであ(😚)る(💪)。こんな時こそ彼は(🧘)み(🕹)ん(👃)なの先頭(😀)に立って活(🎐)動すべ(🍌)きではないか。そうし(🕓)た考(kǎ(🥊)o )え(🐒)が、一般(🙉)(bān )の生徒(tú )たちの頭に(🥢)浮んで(🍞)来るのはごく自(🚪)然で(🛩)あ(👈)った。
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《あやめ av 女優》関連作品
日本週次チャート