と(🦃)、次郎(láng )は大(📋)沢(😘)をさ(👷)げ(🐴)すむように見て、
「(🌮)ずっと(🐇)田(tián )舎の親(💴)類の家(👭)(jiā )にいたもんだから(🎪)……(🍠)」
(🐩)彼(bǐ )は、いつ(🍼)とは(🏛)なしに、そんな(🚿)気がしてい(🗝)た。はっき(🔉)り意識し(🏤)て、そうなろ(😌)うと努(🚢)(nǔ )め(🆗)たわけでも(🏫)なかった(🍚)が、中学に入学して以来、日(💟)一日と、(🔜)母(mǔ )や祖母(mǔ(🗃) )の問(wè(⚓)n )題がその深(🤪)(shēn )刻さを(👗)減(🌏)じて(💠)行き(🈵)、この(👦)ご(🦁)ろで(☔)は、(🏒)よほどのこ(👮)とが(🤹)な(✒)いかぎ(🍘)り(🏽)、たいして気(qì )に(🍵)もかからなくなって来(lái )たので(🍶)ある(👴)。そ(🏛)れは、たしかに、中(🥄)学(🎖)校というものの空気が、彼(🐇)にいろい(🎊)ろの新(⏯)しい問題をあたえ、彼の関心を、急に家庭(tíng )以外の(👒)世界にまで拡(⛴)げ(🗾)てくれた結果にちがいなかった。その意味では、中学(xué )校というところも、尊(🏂)敬すべ(🥟)き(🤐)先生が(😥)いるいない(🐆)にかかわらず、人間を成(🎭)長(🍖)させる何(🙏)かの魔術(🛄)を(💢)もった(🐁)ところだ、といえ(🍴)るであろ(💙)う。
「歴史的(de )とは驚(🏙)(jī(🧀)ng )いたね。はっはっはっ。」
狐が(😖)今度はうす笑(🌎)いし(👢)ながら言った。
彼(✝)は、そう思うと、(😑)同時(🛤)に大沢(zé )の襟章に注(zhù )意(yì(🤔) )した(🥇)。それ(🎦)は四年(nián )の(💓)襟(🎦)(jī(🕶)n )章(zhāng )だった。彼は、おやっ、とい(🍵)う気(qì )がした(🐘)。
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