日本《マキ エロ》2行目ライン
マキ エロあらすじ
「(🏒)次郎さんの板木の(✡)打(🥪)ちかたに(🚸)は、行事(shì(🎍) )の性(xìng )質(🕜)や(🚧)、そ(🔀)のときどきの(🗒)必要で、(📟)少(shǎo )しずつちがった調子が出ますわね(⛎)。あたし(😇)は、それ(✝)がい(🍏)いと思(sī )いますの。それでこそ、そのときどきの気(💫)分が出るんです(🔆)もの。板(bǎn )木だって、(🏬)打ちかた次第(dì )しだいでは芸術にな(📋)ります(💃)わ。あたし、次郎(láng )さんの(🛋)板木(mù )の(🔊)音をきい(🔉)ていると、(💪)いつもそう思いま(🌴)すのよ(😼)。先生(shēng )には(📏)叱(🙈)しかられるかもしれない(🎋)けれ(😛)ど(💤)、今朝の打ちかただって(🍚)、頭かぶせにわるいとばか(😧)りいえ(✳)ない(👷)んじ(🌌)ゃ(📧)な(🏴)いかしら。」(🔶)
「先生は、ぼくの(➰)や(📶)りそこ(⛲)な(🛌)い(😤)を、どうしてあから(🐖)さ(🦇)ま(💼)に話してくださら(🐳)な(✅)かったんで(🛄)すか。」(🙄)
次(cì(🔜) )郎(láng )は、す(🏤)ぐ(📽)、事(🐗)務室(🐶)(shì(🏸) )の前(🍊)か(🥧)ら玄(xuán )関に(🛌)かけての掃(🎢)除を手伝(🛁)った。朝倉先生も、そのうちに塾長室(⛴)から(😎)廊(láng )下に出(🐷)て(👶)、(🕓)み(➕)んなの様子(zǐ(🍔) )を見(jià(🤭)n )ていた(🌒)が、それもほんのしば(🚅)らくで、(🌗)すぐ(🍔)また塾(👾)(shú )長室にもどり、椅子に(🆖)腰(🐹)こし(💡)を(🎓)おろ(🏟)すと、そのまま何(hé )か(😆)深く考(🎈)えこ(🤜)んでいた。
大(dà )河は(🃏)、あきれた(🕛)ように、その手(shǒu )ぶりを見つめ(🎂)て立っていた。次郎は、しかし、それに(🌁)は気づかす、おなじ乱暴(🙏)(bào )な調(diào )子で、つづ(🆓)けざまに(😒)三(🤚)四(🤐)十(shí )も打つと、急にぴ(😫)たりと手を(🎹)やすめた(🍶)。そして(🚹)、半(bàn )ば笑い(🌫)な(👅)がら、言っ(✔)た(🔠)。
「田川君(jun1 )のほかに(🔏)も、(📼)まだよく(🥑)納得(dé )がいかな(🙀)いでいる人(rén )がたくさんあるだ(🛵)ろうと思うが、そ(🛳)うし(😚)た根(♍)本問題(tí )については、これ(⬅)から何(🥗)(hé )度でもむ(🖼)しか(💘)えして話し(🤕)あう機(👐)会(🌉)があるだ(🌴)ろ(🕥)う。そこで、それは(🌲)いち(🏉)おう(🤾)未解決(jué )のままにして、ともかくも(🗾)具体的な(😦)問題に(🏝)は(💑)いることにし(🧗)ょう(👲)。じゃ(📞)あ(📃)、時(🌚)間(jiān )もおそく(🧑)なったし、(📼)私のほ(📟)うか(🕞)ら案を(🐻)出すことにす(📶)るよ。」
次郎が、寒(⏱)そうに肩(🎙)か(🌪)たをすくめながら(🐯)、言うと、
朝倉夫人(rén )は、行(háng )事をおわ(🧟)って(💚)空林庵に引きあげるまえに(🤒)、(🔘)わざわざ次郎の室にやって来て、しば(📁)らく(🏞)話しこん(🆎)だ。その話(huà )の中(zhōng )にこんな(🎬)言(yá(📢)n )葉もあっ(🍕)た。
「なる(🐛)ほど。そうか。―(😡)―しか(⭕)し、大河にしちゃ惜(🍩)おしかったね。おしまいごろにはか(🏞)んしゃ(♑)くをおこし(📲)ていたよう(🐌)だったが(👮)。」
「やん(🗂)やと頼たのまれましたが(⛹)、(♈)断(duà(🌀)n )わることにしました。」
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