((🏉)お祖母さん(💔)は、きっ(🎥)とまたそのうちに(📜)カステラのことを(🌞)思い出すだろう。)(🆎)
お祖(🌍)母さんは、病(bìng )人(🍦)の足(🛂)を擦さす(💲)ってや(🌜)り(🥂)ながら言った。
「(🎏)そら、(🔚)九(⏬)(jiǔ )疋。……(⛲)もうあと(🌃)一疋だい。」
「う(😢)うん? 父(fù )さん何(hé )も言(yán )わな(🌀)かったよ(😿)。」(㊗)
「な(🏡)む(🕺)あみだ(🐂)ぶ、(💜)なむあみだぶ。」と(🐗)、念仏をとなえた。
「どんな(📠)に静(jì(🚄)ng )かでも、こ(💽)れほどの御病人を動(🥢)かしたんで(🦅)は、(🤠)た(💨)まりま(🏢)せんよ。」
彼は急(👍)に食慾をそ(🐃)そられた。で(🦆)、彼はす(🗒)ぐ(🖖)カステラに(😄)ナイフを入れはじめた。むろ(🅾)んそう沢(zé )山食べる(⏭)つもり(🚋)ではなかった。しかし、食べているう(🎀)ち(💋)にやめら(🔇)れな(🦔)くなって、(💥)何(hé )度も(🕐)ナ(🗳)イフを入(🔕)れた。
教室の方からは(🧤)、(🔜)先生や上(🔙)級の児童(tó(👮)ng )たちが、(🧣)大声(🐧)で(😑)叫びかわ(🍼)し(📺)ながら(🔞)、がたぴしと物を動か(📈)している音が、ひっきり(📑)な(🆎)しに(🐷)聞(👊)えて来る。
(🈳)む(🍳)ろん、(🌤)他(🍂)の子供たちは新校舎の方(fāng )に行くつ(👲)もり(🍄)でいた。ところが、次郎は、別れ(🕵)道(dào )のところ(🤟)まで(🐁)くると、道を左(🏐)にと(🌑)って(😎)、(🔍)旧校舎の方に行(háng )こうとした。
「じゃ(🗝)、僕負け(🔑)たら(👥)色鉛筆をやる。」
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