馬田(🌉)はあ(🏏)ざけ(🤐)るように笑っ(👼)た。
「けんかになりは(🥥)しない?」
「僕、馬(🍂)田(🔤)と同じクラスですから、毎日い(🍧)っ(🎫)しょに帰ろう(🥥)と思えば帰れる(🔸)んです。」
(👠)家(🥀)に帰りつくと、すぐ彼(🛏)は、道江が来て(🎂)はいな(🐊)いかと思っ(🧑)て、(🌲)鶏舎の方ま(🌐)で行ってそれとなく彼女(nǚ(🥌) )を(📺)さが(🏪)した。し(💾)か(♑)し、来た(🍊)よ(📦)うな様(yàng )子はなかっ(🤣)た。で、彼はすぐその足で(⛰)大巻(quà(🍅)n )をたず(🅰)ねた。
「僕、馬(♊)(mǎ(👴) )田と(🐲)同じクラス(📔)ですから、毎日(🐘)いっしょに帰ろう(🐋)と(🖊)思えば帰(👴)れ(🚒)るんです。」(🎨)
(😲)と、敏(⚽)子はちょっと考えて、(🎬)
「朝倉先(🕍)生が(🙏)待(📔)っておいでだ。」(🧦)――昨日父にそう(🗓)言われたこと(🥟)が、(😑)彼には一日(👽)気にかかっ(🈂)て(🍴)いた。しかし、なお一(💙)層(céng )気(qì )にかかって(😄)いたのは、血書を書(🧥)いた自(🗽)(zì )分のことを先(xiān )生が「かわいそうに(🕸)」と言(yán )われ(👢)たというこ(😯)とだった。最初こ(📯)の言葉(🐱)を父の口をとおして(💲)きいた時には、それ(🤕)があま(🐩)りにも予期し(🔥)ない言葉だったために、ただ面くら(🗽)っ(✈)ただけだった。しかし、彼にとって、(🦈)朝倉先生の(🦌)言葉は、と(💶)りわ(🌴)けそれが(🚐)彼自(zì )身のこ(🍱)とに(😽)関(wān )して(🐷)発せら(🙁)れた場(🔱)(chǎ(📶)ng )合、どんな片言(🍇)隻(💽)句せ(🈺)き(🐱)くで(🕸)も、(👨)軽い意(📷)味を(⏹)もつもの(🏸)ではなか(🐄)った。彼(bǐ(🕰) )はそ(🐡)のあ(🎽)と(👈)二階に(🦏)ねころんで、ひ(😮)とりで(🐦)いろいろと考えてみ(👠)た。言葉がありふれた簡(🤫)(jiǎn )単(🈵)なものだ(😥)っただけに、かえって意味(wè(💹)i )がつか(🏾)み(🥝)にくかった。もしそれ(📸)が世間普(pǔ )通(🎣)(tōng )の(🎂)人の口をもれた言葉だっ(🌂)たら、(👛)血(xuè )を流(🔯)した自分(fèn )に対する同(tóng )情の言(❄)葉とも解(🏩)さ(⛺)れようし、(🤡)また県(xiàn )当(dāng )局という大きな相手を向こうにまわし(🕘)たこと(🍟)に対(🐁)するあ(🎹)われみの言葉とも解されよう。しかし朝倉(cāng )先生(Ⓜ)(shē(🚒)ng )がそん(💳)な甘いお座なりを言わ(🤠)れようはず(😬)が(🆔)ない。先(xiān )生の愛(🧡)情はもっと(🈯)深い(🔝)のだ。先生(shēng )の言葉の奥に(🚴)はいつも(🏫)き(💩)びしさがある。われわ(🚽)れの(🌕)心(🧟)をむち打って一歩前進せしめな(😮)いでは(💊)おかな(🤽)いきびしさがある。先生(👚)は(🎠)ある(🥘)い(🤙)は自(💼)分を始(💈)末(mò )に負えない飛(fēi )びあ(🚯)がり者(🕧)だと思(sī )わ(🕣)れた(😥)か(🛫)もし(👥)れない。「かわ(👠)いそ(😉)うに、己を知らないの(♉)にもほど(⛓)が(🌿)ある!」それ(🚀)が(📎)先生(shēng )の(🎃)お(🚎)気(🔨)(qì )持だったの(🌙)ではあ(☔)るまいか(🛅)。
(㊗)次郎(🥏)は、まもなく、せ(📡)きたてられるように(🏚)し(🔨)て、朝(chá(📉)o )倉(🍷)先生の門を出た。門を(👜)出るとすぐ(🐰)、彼はまえうし(🎙)ろを(🚳)見まわし(🔇)た(⛺)。それか(🕙)ら(🏟)、曲り角(jiǎ(🙄)o )のところまで来(📵)て左右を(🍝)見(🔝)、も(⛽)う一(🛂)度(💓)朝倉先生(shē(🌉)ng )の門の方(🍅)をふりかえったが、来しなに自分の顔(🏠)を(🕠)のぞい(🚉)た男(nán )は(🐆)、もうど(🏅)こにも見えな(🏘)かった。
「(🛠)道(✂)江さ(👑)んには、ちっとも恥ずかしいことなん(🐎)かないじゃあり(😜)ませ(🍮)んか。」(🕋)
「千(qiān )ちゃん(🃏)のい(🎽)たずらは、きょうだけで(📈)はないらしいの。」
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025