「そう(💱)か、かにが一ぴきはいってるような(🍜)気(👲)がするよ」
(📝)先(🏙)生(😼)の声は次第に(🕺)涙(🍟)(lè(🐧)i )を(🔳)お(🙉)びてき(💼)た。
嘲(cháo )笑ちょ(🕦)うしょう罵声(🦀)ばせいを聞(🕵)くたびに千三(sā(🎭)n )は頭に血が(💺)逆(😄)上(shàng )ぎゃ(😋)くじょうして目がくらみそうになっ(🍁)てきた。かれが血眼ちま(🍿)なこになれば(🐢)なるほど(✒)、安場のノックが猛烈になる。やっと(🍲)球をつか(👦)んだか(😢)と思(♌)う(🔫)と一(yī )塁へ三尺も高い球(🤲)をほ(🥙)うりつ(🖱)ける(🔲)。見(🤗)(jiàn )物人は(🏫)ますますわ(🛥)らう。
「だれだろう」
「これはこれ(👂)は」
「きゃつ(📛)は一体生意(yì )気だからぶんなぐるがいい(🙋)よ」
「勝ちました(♍)」(😤)と安(🌊)場がい(🕕)った。
「いつか生蕃(fān )せいばんカ(⚡)ンニン(🦖)グ事件のと(😏)きに(🐏)も生蕃は手塚の犠牲ぎせ(🍅)いに(🎸)された(🙈)んだ(💱)ぞ(🗿)」(🃏)
「ぼくでよければぼくがいおう」と光一(😍)は(🌇)いった。
こ(🚏)の(🥈)日(🔤)師範学校の(🚑)生(shēng )徒は黙々塾(shú(🌇) )もくもくじゅく(😎)に応援するつもりであっ(🔆)た、師範と中学と(🧜)は犬と(🖥)さるのご(🐱)と(🔺)く仲が悪(📊)(è )い、だがこの応援は中(💜)(zhōng )止(😉)になった(🌭)、いかんとなれば審(shěn )判(pàn )者しん(🚭)ぱんしゃは(🚏)師範(fà(🚅)n )の(❕)選(🌿)手(🏍)がたのまれ(🏙)たからで(📁)ある、で師範(fà(👼)n )は中立(💖)隊(🧕)として正(zhèng )面(💙)に陣取った。
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