「(🚛)どうかして勝(shè(🕴)ng )た(⏸)し(💐)てもらいたい、わしが生(shēng )徒(tú(🍤) )に野球をゆるした(🌘)のは少(🌚)し考えがあって(🐒)のことだ(🔗)、(📀)こ(☝)の(🏮)町(🅾)(dī(🛏)ng )のものは(🈂)官学を尊(💧)敬し(🥨)て私(🔁)(sī )学を軽蔑けいべつす(🔱)る、いいか、(😚)中学校や(🥫)師(😓)(shī )範学校の生(shēng )徒はいばるが、黙々塾(shú )もく(🔸)もく(🍙)じゅくの生徒は小さく(🐙)なっ(⚓)て(📗)いる、なあ安(🚵)場(chǎng )、(😥)きみもおぼえがあ(😋)る(🛫)だろう」(🔷)
「(♟)じ(🦃)ゃおらあ教えてや(🐧)るべえ(🐔)」と善兵衛はい(🎎)っ(💕)た。
「(👪)明日(📘)あすが試合で(🏋)すから(😀)、是非今日一(yī )日み(🏌)っちり(📿)と(📿)練(🚅)習してく(👷)ださい(🚿)」(🌊)
(🎲)気の短(🥔)い連(🏉)中は声々に(🐃)叫ん(🥋)だ、この(🤝)溢(⚽)あふるるごとき群衆(zhō(🥡)ng )をわ(🥃)けて浦和中学の選手が英気(🕖)さっそ(🐘)うと(🆑)して場内に現(xià(🙅)n )われた、揃いの帽(🍞)子(zǐ )ユニフォーム、靴下は(🍪)黒(🏯)と白の(😮)二段抜き(🎵)、靴(📒)のスパイクは(💉)日に輝き、胸(xiōng )の(🌻)マーク横(héng )文字(💼)(zì )の urachu はいかにも名を重んずる(👢)わかき武(wǔ )士のご(🐾)とく見えた。
「(📎)おら(🍅)あハア三度の(👾)ご飯を四度(dù )食(shí )べても野(💁)球は(🔫)見たいほう(📭)で」と善(🐓)(shàn )兵衛(🏂)(wèi )がいった。
「おらあハア三度(dù )のご飯を四度食(shí )べても(🆓)野球は見(jiàn )た(🖖)いほうで」(🌌)と善(💱)兵衛がいった。
一体あの(🌬)家(🐓)では手塚が学(🍣)校から帰(🍬)ったかど(🗯)うかもよく知らずにいる、(🤥)それで(🐠)は手(🅱)塚が外(💀)で(🦄)なにをして(👶)る(🎰)かを知らないのも(🤰)無理がない(🙀)。
「じゃおらあ教えてやるべえ」と善兵衛は(😻)いった。
「だめだよ、つまらない(🕛)」
「へそを(🕎)だせい、お(👷)い(😒)」
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