花(🦑)が散(sàn )り、梅雨(🔫)つゆが(🏿)過ぎ、そろそろ蝉が鳴(🗝)き出す(🔡)季節に(😔)なったが(👖)、そ(🕶)の間(🥪)(jiān )、(💳)次郎(🌦)の身辺(👓)には、心配(pèi )さ(📱)れた(💎)ほ(🦀)ど(🍒)の事件(🛌)(jiàn )も起(🛋)(qǐ(🔺) )らなかっ(🔋)た(🥓)。
「かまうもんか(🚾)、こ(🤶)れ(🕞)も校風刷(shuā )新さっ(💬)しんのためだ。」
第一、入学の当初(⌚)から(🌱)、五年生(shē(🎾)ng )の間に「生意気な新(xī(🐲)n )入生」として有名に(🐶)な(💄)っていた彼(bǐ )は、彼(bǐ )らに鉄(zhí )拳制裁(🕓)の口実を与(yǔ )えま(🌐)いとし(🏦)て、校内では無論の(🤹)こと、ちょっと散歩に出(🕦)る(😦)の(✴)に(🌙)も、(⚫)始終(zhōng )頭をつかい、気を張っていなければな(🦗)らなかった。「狐(hú(🆒) )」や「(🎥)三(sān )つ(🔯)ボタン」のような(🍧)上級生(shēng )に対し(🛳)て、卑屈(💕)ひく(🏧)つにもならず、(🐅)言(🆚)いがか(🐠)りもつけられないよ(😃)うにするには、次郎の苦(kǔ )心(🍠)(xī(🔺)n )も、実際並たい(🙊)てい(🕹)ではなかったので(🌚)あ(🗞)る。彼はちょっと(🎉)門(📆)口(kǒu )を出(chū(🕘) )るのにも、必(bì )ず制(🐨)服(fú )制帽をつけて(🍔)いた。街角(jiǎo )では、一応(♿)四(🚒)方(😭)を見(👜)渡(dù )し(🏹)て、五(🍣)年(🍥)生(shēng )の姿(🍊)が見えると、相手がどこを見てい(🎢)ようと、それに対してきちんと敬礼をした(📖)。む(🧑)ろん、校則は、(⏺)どんな些(😑)細(🚮)(xì )なことでも(💸)よく守(🖊)った(🛣)。その点では、人(🖥)一倍細心な恭一ですら(🦓)、(🛵)彼の(🐣)几帳(💨)面き(🍚)ちょうめんさ(🗝)をおりおり冷やかし(📡)たくら(➰)いであった。その代(dà(💕)i )り(🎛)、彼(⏺)は、今(👶)後五年生に無(🤮)法な(🔟)暴行を加えら(🐱)れたら、退学(🎐)処(📵)(chǔ(🥧) )分の危険(xiǎn )を冒しても(🌄)、思(🚠)いきって反(fǎn )抗を試みようと、固く心に誓(shì )っ(🚅)て(🏬)いた(🤼)。彼が彼の小刀(dāo )ナイフを(💏)筆(bǐ )入(🎍)に入(🏕)れないで、い(🚙)つも衣嚢か(⬅)くしに入れていたの(🛫)も、実はそのためだったのであ(🚫)る。
二(🏫)人(🧠)は校(xiào )門を出(❓)てから(♌)も、しきりに次(🦋)郎のことを話しながら歩いた。
俊亮あてのお(😬)浜の便りは、全く珍しいこと(😑)だった。文(wé(🥈)n )字(zì )も、いつもと(💗)ちが(🔽)って、誰か相(xiàng )当の人に頼んで書(shū(🚖) )いてもら(👥)った(⛳)ものらしかった(🦑)。それに(🌬)は、四角ばった時(🦎)(shí )候(hò(🏷)u )の挨拶の(💛)あと(🎣)に(🖌)、次のような文句が書いてあ(👁)っ(🥇)た。
「歴(🐿)史(🎣)的と(🖐)は驚いたね(🤫)。はっは(🛌)っはっ(🛷)。」
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