(🛥)校(👌)長(zhǎng )の命(🖖)令(lìng )に(💹)職員(yuán )は目を皿(mǐn )のごとく大きく(👀)してさがしたてた。
「い(🏈)やなか(🚲)なかい(💙)い、すて(🐎)きにいい」(🆎)と安場は(⌚)いっ(🕳)た。
「小原!」(🏮)
「いいえ(🚩)お帰(🚮)りになりました(🔪)」と女中が横(héng )合(hé )い(🙄)から声をだした。
柳がダ(👞)イヤ(🎯)モンドに立(lì )ったとき群集(🥜)は一(yī )度に(📠)喝采か(🏝)っさいした。実際柳の風采(🙅)、そ(🌦)の鷹揚お(👂)うような態(⏲)(tà(😛)i )度(🚨)はす(🌃)でに群衆を(🍝)酔よわした(🔰)。それに対して小原の剛健(🐼)沈毅(yì )ちんきな気(qì )宇きう(❤)、ふたりの(👊)対照はたまらなく美(měi )しい。
暗い幕を(🍧)くぐって中(zhōng )にはいると(⚓)正面(miàn )のスクリ(🛅)ー(👤)ン(🍌)に西洋人の女の顔が(🐄)現われた、(♑)う(♊)す明(míng )かりに(🛌)見物人の(🗺)頭が見え(💁)る、(🌁)土曜日のこと(🌛)と(😨)てお客(kè(🆙) )は一ぱいであ(🎤)る。光(🚶)(guāng )一はよう(🐮)やく中ほどへ進(💱)(jì(📧)n )んでよう(⬅)やくこしかけの(🎧)端はし(🔼)に腰を(🤟)おろし(🎥)た、(🌷)手(👔)塚がきていや(💿)しまいかとあた(🔰)りを見まわしたが暗がりで見え(🕶)ない。
「師範のやつ(👑)らがい(🈴)い(👚)ふらした(📃)んだ」
「い(🖐)やいや、ぼくの(🆔)お情(🐱)けの球を打って喜ぶ青(qīng )木ではない(💓)、そんなことはかえって青木(mù )を侮辱ぶじょく(👮)しかつ学校と(🖐)野球(qiú(🏵) )道(🕞)を侮辱するも(🐗)のだ」
千三は(🍻)ボックスに立(lì )つ前にバット(📠)を一(🃏)(yī )ふ(🏜)りふった、それは(🗨)先生の手製のこぶこぶだ(💟)ら(🖼)け(👸)のバットである(👚)。かれは血(xuè )眼(🥀)ちまなこになっ(⏫)て(😂)光(🏿)一をに(🍊)ら(🎂)んだ。いま(🙊)までか(👱)れは(⬛)光一を見ると(🐓)き一種(🔨)の弱(ruò )気を感(🖍)じ(🌵)たので(🔠)あった(😣)、(😀)か(🚹)れは(🦋)わが伯父が入獄中に受(shòu )けた柳(🎉)家の高恩を思(💳)い、わが貧(pín )を(🛀)あわれんで学資(zī )を(🈂)だし(🆕)てやろうとした光(🎚)(guāng )一(yī )の(👀)友(🗞)(yǒu )情を思うと、かれの球を打(🖇)つ気合いが抜けてどう(🎻)するこ(🕒)ともでき(🤠)ない(🌆)の(🍓)であっ(🕴)た。
「だれだろう」
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