七 わ(🤛)らびと竹(zhú )の子
「ハ(🐘)ハキ(🌋)トク、スグコイ。」
(🤩)さけが言(🚋)うには(📀)、たいさん(😆)、(👔)わたしは(🛥)これで(🤦)旅(lǚ )なれています。これから(👷)わたしは北(👫)へ(🎀)伸のして(⚪)、大(🌐)海(hǎi )を味わ(🌴)ってきますよ(〰)。この(😒)とおりわたしは元(yuán )気(qì )ですが、ま(🆗)だこんな油(🌒)の乗りかたではまん(✒)ぞくしません。わたしは行って、(👩)も(🎒)っとか(💇)らだを鍛(duàn )え(🦍)てき(🏑)ましょう。年の暮れまでには帰(Ⓜ)って来(lái )るつもりです(㊗)が、来年(👉)はどんない(🍁)いお正月が(🛤)来るか。おそらくみん(📙)な春待つ思いで、(🍉)かちぐり、ご(🚯)ま(🍶)め、こ(🔀)んぶな(🏰)ぞ(🥪)を用意(💢)し、い(🚓)ろいろと(⛵)年(🤞)越し(🔹)のしたくをして、わたしの帰り(📹)を待っていて(🙍)く(🛢)れる(📶)でしょう(📋)。わた(🎷)しが(🎎)いなければ、仙台の人は(🚱)年を取(🍎)れませんから(🤫)ね。
(🤦)両岸(àn )には、南牧(mù(😚) )みな(🤬)みまき、(🔑)北牧(mù )きたまき、(👺)相木あい(🎅)きなどの(🕔)村々がちらばっていま(🕜)し(🥅)て、金峯山(〽)き(😎)んぷさん、(💃)国(⤴)(guó )師(shī )こくしが岳たけ、甲武信こ(🤶)ぶしが岳たけ、三国山(🚥)(shān )みくにやまの高(💂)く(🐀)そびえたかたちを(⛲)望むことも(🏃)でき、また、甲(🏄)(jiǎ )州にまたがった八(bā )や(🙎)つが岳た(🥧)け(🚈)の山つづきには、赤々とした大くず(🎲)れ(🚱)の跡をな(⛅)がめることもできます(⛑)。その(🔯)谷の(😟)突き当た(🏐)ったところが海の口村(🎐)(cūn )で、千(🔂)曲川(😳)の岸(🛵)もそのへんまで(🕶)行(🥧)くと、い(🍅)か(🦂)にも川上らしい。高い山(🏳)々の間(jiā(💎)n )をめぐりにめぐ(🤩)って流(🔷)れる水(shuǐ )の声には、思(sī )わず、耳をそばだてます。山の空気というものが、そ(🔝)んなにあたり(🦍)を深く思わせる(💂)の(🍳)で(🚸)す(🐤)。
前にもお話(🗒)しした(🚡)よう(👯)に、(🤠)木(🔌)曾(🐮)の古道は深い山の中に(🏧)あ(🔔)りまして、(📅)道(dào )に迷う旅人も(🖲)すくなくなかっ(🙏)たところから、そんな言い(🦄)伝(yú(🍆)n )えが生まれてきたのでしょう。は(❓)はき木(mù )とは「ほうきぐさ」のこ(🤨)と。高さ(🍹)四五尺ぐ(🦂)らいの草(⏰)。平地(😝)にあ(🐺)ってそう遠く(📗)から望(wàng )ま(🐃)れるものでもあり(🦃)ま(😲)せん(🆕)。これはやはり高い(🏬)ところ(📋)から見おろし(🥁)た感(gǎn )じで、谷底に隠れ(👄)ている山里の草(cǎo )のことを(👜)言ったも(📫)のでしょ(🛍)う。そのは(🚮)は(🕟)き木(mù )が行っ(🚳)ても行っても遠くなるというと(🛅)こ(🐃)ろ(💜)に、けわしい(🐠)山道を踏(🕠)み(🤑)なやんだ昔の人の旅の思いもあらわれている(😜)と思い(🍚)ます(💚)。おもしろい言い伝え(🔽)ではありますまいか。この(🌗)言(📶)い伝(yú(🎬)n )えにこと(🐆)寄せて、ある(🖲)かと思(sī )えば(🔨)ないものをはは(🚆)き(🥑)木に(🛌)たとえた古い(🐨)歌もあ(🎪)ります(😯)よ(🎏)。
老人(rén )はわたし(🛬)のような年(🔴)のちがったもの(🥫)をもよろこん(👖)で迎え(🍉)てくれ、いろいろ(🎦)な話をし(🖲)て(🚓)くれました。刀剣(jiàn )の(🌯)ことを書いた本な(🕳)どをも出して見(jiàn )せてくれました(🚵)。そ(🌷)の中(zhōng )には古(gǔ )刀と(🕋)新刀(⌚)の(🎟)歴史が図でわかる(😖)ように説(🔷)(shuì(🍶) )き明かしてありましたが、それぞ(👁)れ(♊)の流(🤷)儀の(🌭)ち(🍾)がいと(🔻)言います(📐)か、(⛺)図にあらわ(💇)れた焼き刃の模様がちょうど海の岸に寄せてはかえる潮(cháo )の花(🐋)(huā )の紋のよう(🕳)に見え(🏪)ました。焼き刃の(🚕)模様ほ(🏙)ど刀(dā(🛌)o )鍛(🈯)冶(🌫)の気質(zhì )をよくあらわす(👫)もの(🔃)もありま(🚥)せ(🕟)ん。あるものはすなおに、あるものはす(🕢)るどく、あるもの(👗)は花やかに(🤶)という(🍵)ふうに。
方壺(⏰)(hú )山人(📻)は名字みょうじを渡辺わた(🛃)なべといい、徳(🍞)川の時(😽)(shí )代(🛣)に木曾(📨)(céng )福(🍾)島きそふくし(🔧)まの名(míng )君とうた(❣)わ(🕎)れた(💗)山(💂)村(♋)良(😡)由りょう(⏹)ゆう公(gō(🙍)ng )が詩(📷)文の(🔢)師(shī )匠(jiàng )と(⤵)頼(lài )んだ人(rén )で、「菁莪(🚵)館せい(💔)がかん」(良(🍥)由公の建てた学(xué(🐃) )校(🎮)(xià(🛩)o ))(🕵)の(📱)学問(wèn )を興し(🚛)たこと(🛁)にもあずか(🏼)って力のあ(🙍)ったら(🎻)しい人ですが、(🔕)この人が大きなはすの(🏯)葉(〰)を(🌕)頭(❌)にかぶった図がわたしの見(🎩)つけた書物の中に残(😇)ってい(🛺)ました。青(🔭)いはすの(🛣)葉をかさのか(🛅)わ(♈)りとは(🍱)、木(🦁)曾川(🎐)(chuā(🐖)n )きそが(🐼)わへつり(😿)に行く人でも、(👋)ちょっと思い付きそ(🧜)うもないもの(🐷)です(📫)。
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