「ええ。でも(👨)、そん(🐏)なこと(📥)よりほ(🍙)か(🐇)に、どうにもしよ(⏱)うが(🆒)ない(🕴)わ。」(❣)
(🦃)そう言ってい(♒)るところへ、ちょ(🌎)うど徹太(🚄)(tài )郎が帰って来た(⌛)。茶(chá )の間(jiān )にはいって来て(✝)次(🏩)郎た(🗜)ちの顔を見る(🌁)と、「よう」(🌒)と(🔰)声(shēng )を(💾)かけ、すぐ服(📶)(fú )をぬい(📭)で真裸になり、井戸(🏎)端に行ってじゃあじ(🏒)ゃあ水をかぶっていた(🏘)が、まもな(🆒)くぬれタ(👝)オルを両肩にか(🦋)けてもどって来(📊)(lái )た。そして、敏(🤡)子(✈)に向って、(📢)
「すぐうしろか(✔)らさ。二丁(👸)(dīng )ぐらいはな(📕)れてい(✋)た(🗜)かな。」
「(🐦)それはそうと――」
「知ってい(⛴)た(🧙)さ。」
「こな(💀)いだ、重田(🎿)の(🈺)父から、(💘)千(qiān )ちゃんのお父さん(🗝)に、気を(🏿)つ(😡)けていただくように、話(huà )してもらっては(⬇)あり(💵)ますの。」
そ(💃)の日、校(🐱)長(zhǎng )は県庁(🛋)(tīng )に行ったきり、つい(🍌)に(🏆)学(💋)校に顔を見(⏲)(jiàn )せなかった。西山(shān )教頭(💍)が何度(dù )も電話(huà )口(🍺)(kǒu )に呼び出(chū(🐝) )さ(🛎)れ、ひるすぎに(✉)は、五(⭐)年全(⛲)部(bù )の学籍簿が(🥎)くせきぼを抱えて県(xiàn )庁に(🗨)出(🔔)かけ(🐿)た。というこ(😆)とが、給(⌚)仕の口から生徒(💥)たち(🏃)に伝えられた。生徒たちには、(🎟)それが何を意味(😫)す(📎)るかは、さっぱりわから(🖨)なかった。そ(😙)れだ(🍩)けに、不(bú(🤠) )安な空気(🌃)は(🍓)ひけ時(📦)が近づく(⛄)につれ、(💔)次第に(👤)濃こくなって行った。
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