「お(🎀)前さんもたっし(🚞)ゃで(🙀)したか。」
(💙)守山(shān )もりや(🌩)まとい(🕷)うところの桃畑(tián )は、わた(📩)した(📯)ち(🐎)の義塾(📻)(shú )ぎじゅく(👹)の(🈺)木(👅)村先(xiān )生がお百姓にすすめ(🍒)て、桃の(😼)苗(🍲)木なえぎを(⛔)移し植え(🐐)さ(⏩)せたことからはじ(⏳)まったと(📨)聞きます。
浅(😛)間あ(🍶)さまの(🛤)ふもとでは、石(💛)ころ(🚉)の多い土地(🗜)(dì )にふさわしい野菜がとれます。その一つに、(✉)土地(🏷)の人たち(🕴)が地大(dà )根(gēn )じだいこんと呼(🤳)んでいるの(🦑)が(⏬)あ(🔞)ります。あの(🐺)練馬(mǎ )ねり(🐟)まあたり(🐆)の大根(gēn )を見(🛸)た(📬)目(mù(🤟) )には、これでも大根かと思(sī )われるほ(🕧)ど、ず(🌛)っと形(💬)もちい(🍑)さく、色もそ(🚿)れほ(🦉)ど(🤨)白(bái )くなく、(🏷)葉を切(qiē )り(🏕)落とし(💙)た(🎽)根(📊)元(yuán )のところは(⏳)か(⏫)ぶのよ(🧡)うな赤みがか(✖)った色のもの(🆗)で(📈)す(🏜)。
八(🎃) 夕(🔲)顔(yá(📅) )よりかんぴょうへ
(🏻)それ(🚢)から、小学校の(🏖)事(shì )務(🍫)員(yuá(🎹)n )となって(📽)、そ(🌲)れが(⬅)最(zuì )後かと思いました(🕙)ら、いや活版職(💑)(zhí )工となったのでした。活版(bǎn )職(zhí(🖊) )工(gōng )とな(🗾)って、それからこんどは古着商(🏑)となりました。
そういえば、木の芽が田楽になり、(📰)竹(🛄)(zhú(😨) )の子がすしに(🦀)なり(🈵)、よも(🍵)ぎがもちになるこ(🛤)ろは、そこい(🥑)らは(😘)もう桃やす(❇)ももの(🏵)花でいっ(👷)ぱいです。
仙台せんだいへ来て弱(🈷)った(🍪)ことは、ことばのな(💍)まり(🍨)の多(🆔)(duō )いこ(🤖)とでした(🏏)。何か(🏐)土地(dì )の(🌡)人から話しかけられても、世間に交際の(🧘)広い(😲)男(💢)や女の話に通じ(🕖)ないよ(🏳)うな(♐)ことはまず(😴)ありませんでしたが、おば(🕐)あさんどうしが語(🏮)り(⛸)合うこと(🎅)ばな(📒)ぞは、てん(👟)で聞(wén )き取れな(🎓)いくらいでした。わたしは(🧥)東北学院(🎽)へ(🌇)来(lá(📎)i )て学ん(🔓)で(🍞)い(🌕)る生徒(tú )の作文の中にも、何ほどその地(💾)方ことばのなまりを(🍲)見つけたか知れません。
一(yī )二(è(🦇)r ) 長いもの
呉くれという家はいい学者を(⏫)出(🏧)しまし(👾)た。
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025