「おれは日(rì )本(běn )人だから日(rì )本(běn )の文字のしるしを(📊)書(😎)く(🗑)んだ、毛(😿)(má(✡)o )唐けと(🧖)う(🎾)のまね(🌘)なんか死んでもしやしな(🧕)いよ」
級の(🎇)重なるものが(🐔)五人集(💐)ま(🐢)って相(xiàng )談(tán )会を(🍆)開いた、もし手塚であるな(👕)ら同級(🚟)(jí )の恥(🖍)辱(🖤)だか(🎳)ら(🔛)なんとかいまのうちに相(xiàng )当(😴)の手段(🥜)を講じなければな(🕟)るまい。これが会(huì )議の主眼で(🐽)あ(⚽)った。
実際(🎳)それは師範(fàn )生(📳)(shēng )徒か(💝)らで(🐹)た(🧀)うわさ(🤜)である、(🍌)師範生(shēng )徒は中(🌯)学(xué )生(🅱)に(🍵)くらべると(🤭)学(xué )資も少ないし、また富める父兄を(➰)もたぬところから(🤳)な(🍏)に(🎡)か(🛐)につ(👅)けて不自(💒)由勝(shèng )ち(⛩)である、(🔻)それ(🔧)に(🏗)反(📺)して中学生は多く(🌆)は相(🏰)当の資産(chǎn )ある(🕐)家(🦅)(jiā(🛡) )の子である、か(🗄)れらは自由(🛀)にぜ(🐨)いたくなシャツを(🚌)買い、ハイカラな文(🛫)房具を(🎎)用(yòng )い、(🚳)活(huó )動や(🆖)芝(🏸)居な(🛅)どを見物し、(🚟)洋食屋(🅿)へ(🧑)も(🎰)出入りする、そうさせることを不純だと思わない(🈶)父(fù )兄が多いのである。
「バンザアイ(🔽)、浦中万歳(suì )」
「(🐮)そうかも知(zhī )れま(👾)せん」
気(qì )の短(duǎn )い(🎸)連(lián )中(zhōng )は声々に(🎾)叫(😝)ん(🎺)だ、こ(🍯)の溢(yì )あふるるご(😤)とき(😓)群(🛎)衆を(🐊)わ(🔓)けて浦和中学(⤴)の(🚁)選(❗)(xuǎn )手が英(🏞)気さっそうとして(🔁)場内に現われた、揃い(👤)の(🕟)帽子ユニフォーム、(🤰)靴下は黒と白(bái )の二段(duà(💧)n )抜き、靴(xuē )のスパイクは日に輝き、胸のマ(💢)ーク横(héng )文(wén )字(👡)の urachu は(🌥)いかに(🚯)も(✳)名(🛢)を重(chóng )んずるわかき武(🗃)士(👅)のごとく見え(🌖)た。
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