と口(🗾)々に(📅)言い(🏗)騒いでい(💰)る(🙍)生徒の前(⚫)で、学士は身を反そらして(🥦)、(🌬)螫(😄)(shì )されまいとする様子をした(🚢)。蜂(fēng )は(📜)コップの中へ押(yā )し入れられた。それを見(☔)(jiàn )た生徒(tú )等は意味(wèi )もなく(🎵)笑(xiào )った。「死ん(😷)だ、死(🖥)ん(🎅)だ」と言うものもあれ(🤜)ば、「弱い奴」と言うものも有った(👱)。蜂は(📆)真(🔊)理を証(zhè(🈴)ng )す(🔳)るかのよ(👳)うに、コップの(🎶)中で(📒)グルグル廻(〽)って、身を悶もだ(🐑)えて、死(🏉)(sǐ(😔) )ん(🛤)だ。
「で(⛽)しょう。一(🔸)体(tǐ )にこの(💼)辺(fǎn )の人(rén )は強酒ごうしゅ(💠)です(🍮)。どうし(😃)ても(🎺)寒い(🚏)国の故(🍙)(gù )せいでしょうネ。これで塾では誰(shuí )が強いか(🤒)。正木(⏹)さ(💴)ん(💈)も強いナ」
「広岡さんも(🥔)今、上(🏴)田(🍄)で数学(xué )の塾(💌)を開い(👻)てますが、(🏜)余程(chéng )の逆境でしょ(🚼)う……まあ(💓)、私共も先生に同情し(🛣)て、い(➡)くらかの時(🌍)間を(😭)助す(🃏)けに来(lái )て頂(🥥)くことにし(🌬)たんです……それに、君、吾々の塾(🎩)(shú )も中(🕜)学(📎)の設備をして、認可(🔲)で(🕌)も受(📷)け(👃)ようと(⏭)いうには、肩書(🛋)のある人(ré(😫)n )が居ないと一(👞)寸(cùn )ちょっ(🙀)と(🕉)これで都合(🐔)が悪(è(🗃) )いからネ」
生(😼)(shēng )徒も(🚒)大(🧑)抵(💪)帰(🕦)って行った。音吉(jí )が独り残って教室(📆)(shì )々々を(⚽)掃除(chú )する(👥)音は余計に周(zhō(🐙)u )囲まわりを(🐟)ヒッソリとさせた。音(❎)(yīn )吉の妻は子(zǐ )供を背負おぶいながら夫の手伝いに来て(🔆)、門に(📊)近い教(🚻)室の内(🏊)で(🤔)働いてい(🚥)た。
「そこはあま(😿)り(🚃)端近(🙌)です。まあ(🌜)奥(à(🛍)o )の方へ御通(tōng )りなすって――」
高瀬(🎨)が馬(😯)場(🤣)裏の(🍁)家を借りているこ(💶)とは、最(🏮)(zuì )早もう仮(🙇)の住居とも言えない(🛣)ほど(🥜)長くなっ(🌛)た。彼は自(zì )分の(🎁)ものと(🐛)して自由(yóu )に(🏩)そ(✋)の日を送ろ(🛩)うとし(🚞)た。
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