日本《栄 川 乃亜 エロ 動画》2行目ライン
栄 川 乃亜 エロ 動画あらすじ
「ぼくにラッキーはない、だめ(😤)だ」
一(yī )体あの家で(🧡)は手塚(😨)が学校から帰った(🎅)かどうか(🐰)もよく知らずにい(🔄)る、それでは手塚(zhǒng )が外でなにをし(🏏)てるかを知(zhī )らないの(🤾)も無理(🍶)がない(💖)。
実際興行(há(👂)ng )師ばかりが悪(è )い(😆)のでない、お客そのものも、そ(💵)んなことは平気(qì(👰) )である、そのかわりに(🍾)かれら(👗)はたば(🖋)こもの(💎)めば、物も食う、みかん、塩せんべい、南京豆なんきんまめ、キ(🕴)ャラメル、かれらは絶え(🏝)ず口(kǒu )を(🕐)動か(📹)している。みかん(🥋)な(🥣)どは音(yīn )が(♐)せぬから無(🔒)事(🏒)だ(🤙)が(⛩)、隣(🙃)席の人が塩せんべいをボリボ(🔌)リ食うので(❎)その音だけで(➕)も(🌑)写真(💦)を見る興味(wèi )を減ずる(🤐)こと(🤹)おびた(🎦)だしい(🤸)、いろ(🍡)いろな食(shí )物から発する臭気やたばこの煙や不潔な(🖕)身体(📝)(tǐ )か(🏧)らだ(😇)から発する熱気が混(hún )合して一(yī(😇) )種(zhǒng )のにごった空気(qì(🎌) )となり(👿)、人(rén )間(❕)の(👇)鼻(bí )穴(xué )や口(kǒu )腔こうこうから(❕)侵入(🥣)する(👺)ため(🙁)に、大抵たいていの人(🔻)は喉(🏄)のどの渇き(🏦)を感ずる、(🥏)ここにおいてラムネを飲んだりサイダーを飲(😂)(yǐn )んだり(🥘)す(🍄)る。足元はど(🚮)うかというとみ(💑)か(🤤)んの(💢)皮や南京豆(dòu )なんきんまめのから(🛍)、あらゆる不(bú )潔(jié )物では(🍆)きだめのごとくみだ(🥪)れ(🍚)てい(💏)る(🔁)。
「ぼくはいま力(lì )を入(rù(😿) )れて(🚖)つきだしてるのです」
「それ(🍛)は最初か(🚧)らわかっ(🚘)てる(😼)」と先生(💾)がいった、そうして「ボ(🥊)ー(😰)ルをやると同じ(🔔)気持ちで学問(wè(😴)n )をすれ(⬅)ば天下の大選手になれ(💒)る」とつけくわえ(🍢)た。
(🤟)五大(🔼)(dà )洲(🍿)(zhō(🍝)u )の一(yī )撃で一点(diǎ(🛩)n )を恢復(😥)かいふくした。この(👖)とき三(🌃)塁の背(bèi )後の松(🗜)の枝高(🍗)(gāo )く(😙)らっぱの音が聞こえ(⚽)た。つい(🦑)で気(👩)違(wé(🐩)i )き(👠)ちがいじ(🧞)みた声！
伯(📁)(bó )父(fù )さんはこういってらっぱを(✖)ぷう(🥚)と鳴(🙀)らしてでていった。千三は井(jǐng )戸端いどばたへで(🗼)て胸一ぱい(🤶)に(🐡)新(xī(🌦)n )鮮(🅰)な空気(⏭)(qì )を呼(📰)吸した、それから(⏫)かれはすっぱだかになって十杯のつるべ(⌛)水(shuǐ )を浴びて身(📗)を(🆎)きよ(⛎)めた。
そのころ(〽)学(🧕)校内で奇(✖)怪(🔌)な(🏛)風説(🚶)が伝(🌆)(yún )わった、生(shēng )徒(tú )の(🏰)中(zhōng )で女学(⏪)生(shē(🏒)ng )と交(jiāo )際し(😑)、(😱)ピアノや(💺)バイオ(🔊)リンの合(🚢)奏(🎐)をしたり(👬)、手紙(🚵)を交換(huà(🐁)n )した(🍛)り、飲食店に(🌓)出入(rù )りしたり(🚒)するものがあ(🛎)る(🐜)、いまのう(🎺)ちに探(✒)(tàn )し(🍅)だして(㊙)制裁を加えなけ(🔌)れば浦(🦗)和中学の体(tǐ )面に関(wān )す(📌)る。
(📯)わっという(📌)喊声(shēng )かん(🌍)せいと共に(♉)千三は球がた(🔦)しかに手塚(zhǒng )に(💻)取(🦌)られ(🚚)た(🎱)と思った、が(😫)球は手(👦)塚の靴先(👼)に(🧀)バウンド(🚾)した、手(🔽)(shǒu )塚(zhǒng )はダブ(❣)ルプレー(⚾)を食わし(🌌)て喝采かっ(🧢)さいを博(🈲)そうと(🤷)あせったので(✍)スタ(🚴)ー(🕳)トをあやまっ(🔃)たので(👤)ある、かれはバウンドした(😟)球(📈)をつかも(🚮)うとして(🎁)グ(🆗)ローブの上(📮)で(🕷)はね(🥡)返した、ふたたび拾(shí )おうと(😁)し(🅾)たとき二塁手(🤶)と衝突しょうとつ(🔱)して倒(⏺)れた。かれは起(qǐ(🥢) )き(👣)あがった(🏔)があ(🥜)わ(🏏)てた(🚱)ために球が見えなかった、球はか(👗)れの靴(🏒)のかかとのところにあ(🍦)った(🎻)ので(🧑)ある。
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